Техника безопасности для родителей детей нового времени

Между детьми и взрослыми существует множество договоров. Пусть вы никогда и не давали никаких обещаний друг другу, но эти договоры как бы подразумеваются тем, что вы находитесь в одной культурной среде. Свое представление о том, как должны себя вести взрослые — учителя и родители, нынешняя молодежь может почерпнуть из западных фильмов, рассказов одноклассников, фантастической или детективной литературы. Самое печальное, что вы сами можете даже не догадываться о тех ожиданиях, которые на вас возлагаются. Вот почему всегда лучше спросить, выяснить, попытаться распознать.

Вопрос справедливости — центральный вопрос любого детского коллектива.

После Ваниного выступления на педсовете я, приемный отец, получил подтверждение тому, о чем давно догадывался: улыбка хорошего мальчика — просто привычная маска, личина. Как только мы начинаем разбираться с его внутренним миром, помогаем ему самому в первых попытках рефлексии, оказывается, что за улыбкой скрывается и страх перед любыми взрослыми, и рефлекторное стремление защититься. Взросление и попытки заглянуть в себя увеличили остроту боли. Пытаясь компенсировать ее, Ваня стал выдвигать все больше претензий к окружающим. Разумеется, окружающие от этого не менялись, но каждое столкновение, пусть даже тайное, происшедшее в мозгу Вани, множило количество обид. Можно сказать, что взросление принесло много новых ожиданий, которым окружающий мир не соответствовал. Ваня страдал, впадал в депрессию или наоборот — начинал рьяно требовать уважения к своей личности. При этом он видел, что другие сверстники уже строят отношения со взрослыми: ходят на чай, ведут душевные беседы о жизни, о будущем, поднимают таким образом свой авторитет.

«Я сейчас часто себя в детстве вспоминаю. Когда был маленьким, часто пел, концерты в детдоме, взрослые хвалили. Я прямо чувствовал, как моя душа куда-то тянется. Может, это нервы, как провода с током, торчали наружу. А потом мне по ним бить стали, и я петь перестал. И провода убрал. Вот думаю, хорошо бы такую профессию, чтоб одному быть, чтоб ни с кем не общаться».

Итак, Ваня, войдя в мою семью и демонстрируя полную лояльность, по сути, закапсулировал себя, превратил в куколку до лучших времен. Если бы я не тревожил его, понемногу размягчая его защитный панцирь и подводя к осознаниям, то он бы так и вышел в мир взрослым дядей с детским Образом Мира.

Если вы уже вошли в конфликт со своими детьми, то не надейтесь, что время залечит. Помните: юноша или девушка продолжают из года в год мерить все происходящее на свой аршин, не желая отказываться от прошлых установок и, всегда находя подтверждение своим негативным взглядам на мир в словах или поступках окружающих. «Ты мне не купила эту помаду, значит, ты меня не любишь».

Грустное наблюдение: любой совет мои приемные мальчики воспринимают недоверчиво, через внутреннее сопротивление. Это значит, что прослойка недоверия остается. А выражаться она у моих ребят может даже в преданном выражении лица или готовности убрать всю комнату. Мне потребовалось года два на то, чтобы научить их не бояться обсуждать со мной спорные вопросы. Мне не нужно беспрекословное подчинение. Трение необходимо, чтобы шестеренки зацеплялись. А трение — это умение сформулировать и вежливо выразить претензии и ожидания. Ребенок должен быть способен на это. Родителю стоит терпеть, выслушивать и временами соглашаться. Но растущая личность в свою очередь должна понять, что и она должна выслушивать вас без обиды. Легко это не давалось никому.

Даже на основе этих примеров вы можете сделать общий вывод, что нет универсального алгоритма терапии. Каждый ребенок развивается по индивидуальной траектории. Есть только общие закономерности, выяснение которых облегчит понимание происходящего. Но выбирать момент и силу воздействия вам предстоит самим. И выбор делается только на основе вашей интуиции, эмпатии, знаний и опыта.

Но разве не так же находит правильное решение политик и глава фирмы, хирург и художник?

НАКАЗАНИЯ И УВЕЩЕВАНИЯ

«Дети — это глина, которая до определенного предела остается податливой…»

Д. Апдайк «Иствикские ведьмы»