Техника и тактика спортивной радиопеленгации

Итак, спортсмен стоит на линии старта. У него в руках пеленгатор, на котором закреплен магнитный компас. На другой руке закреплен планшет с картой. На пальце – чип электронной отметки. В правой руке – карандаш-стеклограф, способный рисовать на пластиковой поверхности планшета, закрепленный на резинке. На запястье или на пеленгаторе – часы (Рис. 8).

Рис. 8. Спортсмен с полной экипировкой

Старт в спортивной радиопеленгации организуется таким образом, чтобы в момент старта спортсмена начинал работать радиопередатчик №1.5 По Правилам соревнований пеленгатор можно включить только по команде «старт».

Прозвучала команда «старт» (голосом или сигналом стартового таймера), пеленгатор включен. В первую очередь необходимо настроиться на нужную волну и услышать сигнал радиопередатчика.

Но как узнать, что вы настроились именно на частоту радиопередатчика дистанции? В эфире может быть множество различных радиосигналов – обмен между военными радиостанциями, кораблями и самолетами, радиолюбительские связи, различные радиомаяки. Как отличить сигнал радиопередатчика-«лисы» от других источников радиосигналов? Так же как и любую другую радиостанцию – по сигналу опознавания, или, другими словами, позывному сигналу.

Каждый радиопередатчик (и микромаяк тоже) в спортивной радиопеленгации имеет свой позывной. Радиопередатчик КП№1 передает МОЕ, КП №2 – МОИ, КП №3 – МОС, КП №4 – МОХ, КП №5 – МО5. Чтобы отличать радиопередатчики друг от друга, а также от других радиосредств, необходимо твердо запомнить позывные радиопередатчиков.

Позывные передаются с помощью азбуки Морзе («морзянки»). Это такой код, в котором каждая буква, цифра или знак препинания обозначаются как некоторый набор длинных («тире») и коротких («точка») посылок. Например, буква «А» на азбуке Морзе будет точка-тире ( • - ) или на слух ть-таа. Для упрощения запоминания для каждой буквы придумали словесное выражение. Например, для той же буквы «А» – айда (ай-дааа).

Собственно, для занятий спортивной радиопеленгацией всю «морзянку» учить необязательно. Достаточно знать буквы Т, М, О, Е, И, С, Х и цифру 5. Позывные легко отличить и без знания «морзянки», но об этом позже.

И вот в головных телефонах раздались долгожданные сигналы первого радиопередатчика. Стараясь услышать сигнал радиопередатчика как можно скорее, мы, конечно, повернули регулятор громкости на самое высокое значение, и сигналы раздались в ушах колокольным звоном. Поэтому следующим шагом будет установка удобного, комфортного уровня громкости («усиления»). Здесь и далее «усилением» будем называть режим радиоприемника-пеленгатора, устанавливаемый одноименной ручкой, а «громкостью» - то, что мы слышим в головных телефонах. Забегая вперед, скажу, что с самых первых занятий нужно приучать себя устанавливать одинаковый уровень громкости, это поможет точнее оценивать расстояние до радиопередатчика.

Ручка усиления у пеленгатора обычно размечена цифрами от 1 до 9. Чем больше цифра, тем больше усиление и, следовательно, громкость. Если комфортный уровень соответствует цифре один – радиопередатчик совсем рядом. Ведь он грохочет даже при очень маленьком усилении. Ну а если цифре девять, то радиопередатчик очень далеко – требуется большое усиление, чтобы его услышать. Таким образом, по уровню усиления нужно научиться оценивать расстояние до радиопередатчика.

Теперь нам нужно определить направление на радиопередатчик. Для определения направления используются разные способы, их выбор зависит от конструкции пеленгатора, и об этом мы еще будем говорить.

Вспомним, что радиопередатчики работают циклично, и на все перечисленные выше действия у нас есть всего ничего – одна минутка. После чего радиопередатчик выключится, включится следующий, и нам нужно будет повторить все наши действия для него.

Вспомним также, что обычно от спортсмена требуется определить вариант поиска (порядок). Необходимо начинать поиск с КП, ближайшего к старту, и заканчивать – ближайшим к финишу. При этом хорошо бы и остальные КП пройти в таком порядке, чтобы путь был как можно короче.

Чтобы выполнить эту задачу, необходимо хотя бы примерно представлять, где находятся КП. В этом нам помогут компас, планшет и стеклограф. Определив направление на радиопередатчик, необходимо измерить его компасом. То есть определить величину угла между направлением на север и направлением на радиопередатчик («азимут» или «пеленг»).

Далее необходимо нанести этот пеленг на карту, отложив луч, из точки местонахождения под измеренным относительно севера углом. Не забудьте подписать на пеленге, на какой радиопередатчик он направлен. Начертив пеленги на все требуемые радиопередатчики, мы, по крайней мере, можем определиться, с какого КП нам следует начать поиск.