Теория самопрограммирования. Практический учебник по работе с мышлением и цифровой психологией

Именно заложенные в мозг программы начинают вставлять нам палки в колеса и разрушают нас от определенных действий. Обо всем по порядку…

Первое и самое главное: мы действительно можем пересобрать все программы в своей голове и изменить свою жизнь. Да, это непростой путь. Если честно, он больше похож на игру с разными уровнями. Для того, чтобы обрести все желаемое в своей жизни, необходимо работать со своим мышлением и менять его в лучшую сторону. Есть несколько правил:

 Не нужно больше сравнивать себя с другими людьми. У каждого из нас уникальная и неповторимая жизнь, вместе с этим каждый из нас проходит свой уникальный и неповторимый опыт.

 Все изменения начинаются с тебя. Сними с себя задачу менять других людей. Ощути ценность своей жизни и держи фокус внимания на себе.

 Начиная новое действие, не всегда можно увидеть первый идеальный результат. Пройдет время и ты увидишь, как меняется твоя жизнь и как нарабатываются навыки.

 Сопротивление – это нормально. Наша задача – научиться его преодолевать. Если тебе хочется закрыть учебник и все бросить – не поддавайся.

 Не бросай на половине пути, работа с собой – это ежедневный труд, за который ты получишь самое ценное вознаграждение – свою счастливую жизнь.

 Все в мире подчиняется закону причины и следствия. Наша задача искать причины и тогда изменится следствие.

 Для познания окружающего тебя мира и себя ты можешь использовать любые системы самопознания и менять заложенные планетами, числами, матрицами программы. Это лишь инструмент, новый уровень, который ты проходишь и идешь дальше.

КАК РАБОТАЕТ МЫШЛЕНИЕ

Все предельно просто.

Мышление происходит от слова мысль или мыслить, то есть обрабатывать в голове входящую информацию и выдавать свою реакцию или определение на поступившую информацию.

СОБИРАЕМ В ОДНО: ЭТО ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.

Другими словами, в мире происходит событие или ситуация, на которую мы с вами не можем не обратить свое внимание. События и ситуации вызывают у нас разные реакции и эмоции, на основе которых мы составляем умозаключения об окружающем мире. Причем, люди могут очень по-разному реагировать даже на одинаковые ситуации, и как раз таки эта реакция зависит от мышления каждого отдельного человека.

Вот простой пример.

Допустим, два человека отправляются в небольшое путешествие, у них заранее куплены билеты на самолет и после обеда и небольшой прогулки по городу они едут в аэропорт. Оба персонажа делают одинаковые действия. В аэропорту они проходят регистрацию и отправляются в зал ожидания до объявления посадки.

В ходе увлеченного диалога оба вспоминают, что времени прошло достаточно, а посадку до сих пор не объявили. Опять же вы можете отследить здесь абсолютно одинаковые условия. Подойдя к стойке информации оба узнают, что трап отогнали 2 минуты назад и попасть на рейс невозможно.

Реакция первого человека: стресс, разочарование, агрессия, апатия – "ну все, придется остаться здесь".

Реакция второго человека: "окей, значит меня ждет что-то более интересное, я посмотрела, что следующий рейс в этом направлении через 7 часов в Москве, до Москвы ехать на Ласточке 4 часа, она отправляется через 40 минут с вокзала, поехали!"