Читаем Теория U. Лидерство из будущего полностью

В декабре 2005 года мы почувствовали, что готовы к следующему шагу. Мы собрали небольшую группу практикующих специалистов, исследователей и активистов для организации веб-платформы глобальной школы чувствующего присутствия, в которую будут интегрированы наука, сознание и социальные перемены.

Двенадцать человек встретились в отеле Кембриджа (Массачусетс) в начале декабря[360]. Мы решили пройтись от MIT до офисов SoL на реке Чарльз: этот маршрут обычно занимает не более десяти минут. Но в тот день шел снег, мы брели, а снег все валил и валил, ничего не было видно. Ни одна машина не проехала мимо. Было ощущение, что мы снимаемся в фильме о Сибири, причем лента прокручивается в замедленном темпе. Метель создала условия для медитации во время прогулки. Чуть позже буря усилилась, совсем рядом прогремел гром, сверкнула молния. Мы видели такое впервые в жизни: метель, гром и молнию одновременно. Мы приняли это за знак, которым нас приветствовала мать-природа.

На той первой встрече мы стремились создать поддерживающее пространство для изменений, основывающихся на глубокой работе с сознанием, для поощрения условий по глубоким инновациям на уровне учреждений, общества и отдельных граждан. Из этой задумки выросла глобальная экосистема проектов, программ и инициатив, описанных в книге.

Спустя десять лет после той судьбоносной метели, в декабре 2015 года мы по-прежнему базируемся в Массачусетском технологическом институте. Мы разделяем те же идеи и намерения. Однако кое-что изменилось. В самом начале нас, приверженцев общей идеи, было немного. Теперь мы проводили заключительную сессию веб-семинара u.lab в формате МОДК – сообщества мирового масштаба, включающего сотни обучающих центров и тысячи кружков по всему миру. Сессия в режиме реального времени была организована двумя центрами – в Эдинбурге, Шотландия (Джули), и Сан-Паулу, Бразилия (Адам), – и MIT (Келви и я). Сейчас вы соединены с этой глобальной сетью намного теснее, чем предполагаете. Помните рисунок в начале книги, на котором изображена доска, расписанная мелом? Келви создала эту иллюстрацию в тот декабрьский день. Освежите схему в памяти: она кратко отражает суть не только всей книги, но и пути, пройденного нами между двумя встречами в Массачусетском технологическом институте: в декабре 2005 и декабре 2015 годов.

u. school в действии

Presencing Institute задумывался как временная инфраструктура, которая помогла бы развивать социальные технологии, описанные в этой книге, и поддерживать проекты по всему миру. Сегодня мы готовы расширить масштабы работы: в 2015 году был запущен онлайн-семинар u.lab в формате МООК. Как важная составляющая этого расширения, Presencing Institute постепенно эволюционирует в семинар u.lab – глобальную экосистему инициатив, исследований и программ по развитию компетенций, чтобы стимулировать сдвиг общества с эго- на экосистемную экономику.

Снова взгляните на цветную схему 6 («Социальные поля») с этой точки зрения. С левой стороны изображены три категории; в центре – внутренняя работа по совершенствованию, необходимая для улучшения качества социальной почвы; справа – инфраструктуры, которые нужно создать, чтобы обеспечить «посадочную полосу» для зарождающегося будущего. Поддерживающие инфраструктуры показаны в виде дерева: оно символизирует в том числе и содействующие функции семинара u.school.

В верхней части дерева – три основных вида деятельности, позволяющие назвать нас сообществом практиков:


• объединение инновационных центров по секторам (бизнес, правительство, гражданское общество);

• развитие коллективных способностей в познании (открытые разум, сердце, воля);

• исследование действием, которое будет движущей силой для объединения науки, сознания и социальных перемен.


В нижней части – корневая система дерева на уровне источника – зарождающееся глобальное движение в сторону сдвига от эгосистемного сознавания к экосистемному. Несмотря на то что пока значительная часть «корневой системы» пассивна, мы видим и ощущаем начало этого движения во многих уголках земного шара.

А что же насчет средней части – «ствола»? Что может стать катализатором пробуждения дремлющих сил и обусловить сдвиг системы в нужную сторону? Какие условия, созданные в правильном месте, образуют внутренние и внешние обстоятельства для глубинных обновлений как личности, так и всей цивилизации?

Мы насчитываем пять благоприятных условий, которые, будучи созданными в правильном месте, могут помочь выполнить задуманное.


Перейти на страницу:

Все книги серии МИФ. Бизнес

Похожие книги

Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим
Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим

Новая книга Владимира Тарасова посвящена проблемам отбора и подготовки перспективных менеджеров; в ней содержится детальное описание нескольких десятков деловых игр, тренингов, методик отбора и подготовки менеджеров, разработанных автором и не имеющих аналогов в России и за рубежом.Эта книга – не только самая большая коллекция уникальных деловых игр и тренингов, но и хроника 25-летней истории Таллиннской школы менеджеров в изложении ее основателя, откровенный рассказ Владимир Тарасова о собственном управленческом опыте, об эволюции его управленческих взглядов и становлении его «философии жизни» в стремительно меняющемся мире.Эта книга – увлекательная история человека, подготовившего десятки тысяч менеджеров и посвятившего свою жизнь изучению и разработке социальных технологий; квинтэссенция опыта автора как социального технолога.Владимир Тарасов – основатель первой школы бизнеса на территории бывшего СССР, автор популярных книг по управленческому искусству, один из лучших российских бизнес-тренеров, автор оригинальных методик подготовки менеджеров.

Владимир Константинович Тарасов

Деловая литература / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес