Терпень-трава

Вначале-то мы собрались только школьную избу, вернее здание школы на готовность у бригады Василия Митронова принять. Знаковое событие. Тьфу-ты, язви его в печёнку, слово-то какое дурацкое придумали. Не наше это слово, пустое. Надо бы говорить, радостное событие!.. Радостное – это да. Тут в самую точку. Потому что желанное событие, долгожданное. Уж мало какой радости-то на селе, а тут… Как раз она, радость и есть: школа на селе в этом году у нас опять начинает работать… Снова!.. Слышите! Начинает! Как возродилась! А это именно радость и есть, именно счастье… Потому что дети учиться будут. И что может быть лучше? Только если дальнейшая уж учёба…

Желающие не вместились. Почти все пришли посмотреть. И стар, и млад… Пришлось где старшую ребятню даже вытеснить. Но школьные окна открыты – они, где гроздьями там повисли, кто в дверях пробкой встали. Но не мешают. И пусть себе слушают, они должны быть в курсе проблем.

Собрание внешне похоже на родительское. Взрослые, кто за партами сидят, кто на табуретах между рядами, кто и на стульях… Вплотную придвинувшись. Чинно. Правда босиком все, – полы-то вон, как зеркалом блестят… Не сговариваясь – уважительно и к школе, и к труду мастеров – сразу и разулись на крыльце… Как потом в обуви разбираться будут?! Но это потом… За учительским столом Валентина Ивановна и председатель. У них за спиной, конечно, школьная доска. Правда не новая. Не смогли новых добиться. Да ладно. Хорошо хоть эти-то – две штуки – районный отдел образования всё ж таки выделил, вместе с Б/Ушными партами. Пусть и с трудом, и не новых. Выше доски прибиты портреты Ломоносова, Менделеева, Мичурина, Чехова, Келдыша – это академик такой. Какие на складе нашлись. Не новые тоже, разных размеров, где маслом, где сухой кистью, но целые – мы их почистили, подновили. Главное, они есть – висят, классы украшают. А то, какой же класс без портрета?! Не класс – пустая комната. Даже для столовой портрет нашёлся – даже два – В.И.Ленина, и В.И.Сталина. Правда не с целью пропаганды, а просто в конторской бухгалтерии за шкафом без дела стояли. Теперь украшают своими мудрыми и заботливыми лицами прихожую школы. И пусть, что рядом. История вроде… С портретами всё теперь в школе как положено. Со временем – решили – если что, и другие, какие надо портреты-приборы подберём, прикупим…

И митроновская бригада вся здесь. Молодцы мужики. Это видно. И побрились, и сияют. Как и подремонтированная, покрашенная школа. Даже на тепло её с пристрастием проверили. Печь затопили, да! «А ну-ка, ну-ка…» Подождали, прислушиваясь… шлёпая ладонями по трубам… «Ты смотри, бурлит, ёшь её в медь, водяное тепло по трубам!» А под навесом поленница наколотых дров – прошли, осторожно босиком ступая, проверили – под крышу в пять рядов есть, с готовностью высится. Не замёрзнут школяры зимой, нет. Хорошо это. Радует. Две классных комнаты в школе получились – по шесть парт каждая; учительская вместе с кабинетом директора; прихожая с вешалкой, умывальником, кухней и буфетом с чашками-кружками, да посудой какой; сени, где валенки от снега обстучать, и крыльцо с перилами… Чтоб когда можно по ним на портфеле или уж просто так, съехать… Всё как положено. И туалет, конечно. Естественно, раздельный. Туда тоже всей комиссией заглянули… На улице он. Под навесом. В двух секундах почти, когда понадобится.

Наши женщины, бабульки которые, любовно, с гордостью, все подоконники в школе своими комнатными растениями украсили… И не пальмами с фикусами, а только теми, которые цветами всё время глаз радуют, круглый год. Есть такие цветы, оказывается, нашлись. Чтоб больше кислороду, говорят, во-первых, детям было. И по ботанике, если какие живые пособия когда понадобятся… Они тут, как тут, уже под рукой. Конечно, всё за занавесочками, конечно, с рюшечками, не по-казённому, а по-домашнему, как для себя… Ну так!.. А уж колокольчик, чтобы перемену объявлять, вообще словно по конкурсу выбирали. Наперебой просто, с обидами… Этих колокольчиков тогда набралось, в каждой живой избе их, штук по десять-пятнадцать от прежних коров, тёлочек осталось… Когда в контору принесли, собрали… О!.. Такая звонница разлилась, как услыхали… потом, как вспомнили своих бурёнушек, да… прямо слезами умылись. Ладно, чего уж горевать, тут же решили – будут ещё у нас свои бурёнушки, будут. А пока колокольчик один выбрали, хороший, ладный, не ботало… Звонкий, голосистый, почти медовый (Это кто понимает!). А так, если просто, в любом конце села, главное, слышно.

Радостно всё это. Очень всё радостно.