Тесты по дисциплине «История языкознания»

3) комплексная научная дисциплина синтезирующего типа, изучающая взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании и отражающая этот процесс как целостную структуру единиц в единстве их языкового и внеязыкового (культурного) содержания при помощи системных методов и с ориентацией на современные приоритеты и культурные установления (система норм и общечеловеческих ценностей)

24. Предметом когнитивной лингвистики является(ются)

1) взаимодействие систем восприятия, представления и продуцирования информации в слове

2) национальные формы бытия общества, воспроизводимые в системе языковой коммуникации и основанные на его культурных ценностях, все, что составляет «языковую картину мира»

3) совокупность речевых событий или речевых ситуаций

25. Проблемами когнитивной лингвистики занимаются следующие ученые:

1) ч. Филлмор, Дж. Лакофф, Р. Лангакер, Л. Талми, А. Кибрик

2) Е. М. Верещагин и В. Г. Костомаров

3) М.М. Бахтин, Н.Д. Арутюнова, А.А. Леонтьев

Ключи

Античное языкознание

Языкознание средних веков

Языкознание эпохи возрождения

Языкознание нового времени

Русское языкознание XVIII века

Сравнительно-историческое языкознание

Вильгельм Фон Гумбольдт

Натуралистическое направление

Логическое направление

Психологическое направление

Младограмматизм

Критика младограмматизма

Русское языкознание

Фердинанд Де Соссюр

Социологическое направление

Структурализм в языкознании

Пражский лингвистический кружок

Датский структурализм

Женевская лингвистическая школа

Лондонская школа

Американский структурализм

Структуралисты вне школ

Околоструктуралистские и неструктуралистские концепции ХХ века

Советское языкознание

Современное языкознание

Литература

1. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания: учеб. пособие. – М.: Академия, 2003.

2. Кондратов Н.А. История лингвистических учений: учеб. пособие. – М., 1979.

3. Нелюбин Л.Л., Хухуни Г.Т. История науки о языке: учебник. – М.: Флинта, 2008.

4. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений: учеб. пособие. – М.: Флинта, 2006.