Читаем Тимирязев: путь биолога полностью

Вот как писал двоюродный брат Климента Аркадьевича Федор Иванович Тимирязев: «Матушка, которая все время посвящала нашему воспитанию, учредила, между прочим, по вечерам, после чаю, общие чтения. Чтобы приучить нас громко читать на всех языках. Читали по очереди: один день по-русски, другой по-французски, третий по-английски, четвертый по-немецки… Матушка сидит тут же с работою и, прислушиваясь к чтению, изредка поправляет нас или вызывает нас на обсуждение прочитаннаго». Мать К. А. Тимирязева, Аделаида Клементьевна, англичанка по происхождению, в совершенстве владела английским, французским и немецким языками, оказала большое влияние на развитие своих сыновей. Безусловно, в воспитании детей принимало участие необходимое количество гувернеров, гувернанток и домашних учителей. Английский и французский языки Климент Аркадьевич знал как родной. Хорошо владел и немецким языком. Он с пяти лет полюбил итальянскую школу пения, особенно оперную. Первые уроки музыки ему давала старшая сестра Мария. Из классиков любил Бетховена, Шопена, Шумана и Шуберта. Но его увлечение музыкой не ограничивалось вышеназванными композиторами. На его рояле, фирмы «Беккер», по сей день лежат нотные книги Чайковского, Глинки, Вагнера, Рубинштейна и др. Произведения этих композиторов Климент Аркадьевич с женой Александрой Алексеевной нередко исполняли в четыре руки. Но это было значительно позже.

…Неподалеку от дома Тимирязевых, на просторной площади, возвышается памятник Петру I – Медный всадник на гранитной скале. Галерная улица выходит на Сенатскую площадь, где 14 декабря 1825 года произошло восстание декабристов. Аркадий Семенович рассказывал детям об этих грозных для царского самодержавия днях:

– Тогда я уже не служил в армии и потому не разделил участи моих товарищей по оружию. Строился Исаакиевский собор. Площадку строительства от Сенатской площади, где стояло каре восставших частей, отделял забор. Простой народ близко к сердцу принимал дело, за которое пошли на смерть декабристы. Из-за забора на головы нового царя, Николая I, и преданных ему войск падали камни и доски. Я видел, как народ бросал эти камни, и сам был участником этой баталии…

Выбегая из дому на Сенатскую площадь, дети после рассказов отца другими глазами смотрели и на громаду Исаакиевского собора и на Медного всадника, скачущего по скале. Александровский сад, разбитый на площади по приказу царя, чтобы и памяти не осталось от восстания, исчезал в воображении мальчиков. Вместо него на гранитной мостовой они видели убитых солдат и офицеров; осколки ядер и пуль с визгом проносились над полем боя, ударяясь о камень мостовой, высекали огонь. Подумать только: в двух шагах от их дома произошло восстание, и отец был его участником!..

Василий и Климент подрастали. В доме Тимирязевых появились учителя. Сестра Маша, гроза малышей, учила Климу музыке. Ее педагогические приемы не отличались новизной. Бедного парня заставляли часами просиживать за фортепиано. Измученный музыкальными упражнениями, мальчик однажды уснул за инструментом. Его светлые вихры разметались по черным и белым клавишам. В таком виде сынишку застал Аркадий Семенович. Он тихонько вышел из комнаты, отыскал старшую дочь и строго сказал ей:

– Маша, ты не умеешь учить детей! У Климента большие музыкальные способности, а ты его все время мучаешь гаммами. Изволь подумать об этом. А теперь иди к своему ученику – он спит на клавишах. Отнеси его в постель. Пусть немного отдохнет от твоих уроков.

Непосредственно подготовкой для поступления в университет Климента и его брата Василия занимался домашний учитель Овчинников.

Интерес к естествознанию Клименту привил брат Дмитрий, который был на 6 лет его старше. Обучаясь в Киевском университете, Дмитрий сообщал брату первые сведения о знаменитом физиологе Сенебье, прививал интерес к ботанике и химии. Кроме этого, он привлекал Климента к своим «экспериментам» по перегонке нефти в домашних условиях, что однажды могло привести к нежелательным последствиям.

<p>Учеба в Петербургском университете</p>

…Бесконечно длинный, светлый и высокий коридор университетского здания. Кругом толпятся молодые люди, поступающие в святая святых науки. Шумно обсуждается ход экзаменов. Среди экзаменующихся – Климент и Василий Тимирязевы. Они успешно закончили в домашних занятиях весь курс гимназических наук, теперь им по плечу и более серьезные дела.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии