Читаем Типы характеров. Новый взгляд на соционику полностью

Самая сильная функция Новатора – интуиция возможностей. Творческая функция – логика мышления, в которой может уходить и в большой плюс, и, рискуя, в минус. Поэтому иногда их идеи кажутся или безумными, или оторванными от реальности. Экстраверт, иррационал. Окончив институт, возможно, станет учёным – изобретателем, сможет писать хорошие стихи. Любит менять сферы деятельности, имеет разные хобби, везде может открывать что-то новое. Новаторы это – президент США А. Линкольн, военный А. Суворов, учёные Тесла, Эйнштейн, М. Ландау и К. Маркс (с добавкой Маршала), режиссёр С. Спилберг, фигурист И. Авербух (он частично Советчик) и многие другие (хотя в % их очень мало). Как правило, Новаторы худые, узколицые, с длинной тонкой шеей и любознательными глазами.

Я специалист по соционике и поэтесса, поэтому раскрыла особенности каждого типа характера в стихах.

Новатор (кличка Дон Кихот) в школе (кличка Буратино)


Свободу ты любишь, как птица!

Открытий ты ищешь, летишь.

За партой тебе не сидится,

Во двор ускользаешь, как мышь.

Как жаль, что не просят: "Придумай!"

Без творчества жить – приговор!

И ты, непоседа, без шума

С урока сбегаешь во двор.

Гармонию ищешь повсюду.

Возможность создать её вдруг

Откроется тебе, словно чудо!

Найдёшь ты лазеечку в круг!

Учитель предложит задание —

Найти, как проблему решить.

Азарт на душе, ликование,

Ведь так увлекательно жить!

За веру в тебя ты в награду

Советы дашь ценные всем.

Всё просто: любить тебя надо,

Доверить решенье проблем!


Новатор (Дон Кихот) взрослый


Ты новатор и искатель,

Лучший ты изобретатель!

Гений ты, творец, поэт!

Ты учёный ярче нет!

Для тебя не замкнут круг!

Цель – гармония вокруг!

В чём проблема, где успех?

Ты найдёшь быстрее всех!


2-й тип из 16 типов характеров – Коммуникатор – Дюма


Главная функция – сенсорика ощущений (сильно обострены органы чувств: зрение, слух, и.т. д), а вторая – творческая функция – это этика, этика  эмоций (здесь разброс – и сильная радость, и сильная грусть). Интраверт, иррационал. Тип характера Коммуникатор у композитора А. Пахмутовой. К этому типу относятся композитор Моцарт и художник Рубенс, артист Леонов. Коммуникаторы любят работу, связанную с детьми, они чувствительны к музыке, часто любят и умеют готовить, книголюбы, создают физический и эмоциональный уют. Дон-Кихот холодный тип, а Дюма – тёплый. Внешне и по характеру человек этого типа похож на Санчо Пансо. Отличный супруг/а Новатору – Дон Кихоту, так как эти два типа характеров дополняют друг друга. Ко врачу этого типа лучше не обращаться (этика сильная за счёт логики, а сенсорика сильная за счёт относительно слабой интуиции).


Коммуникатор (кличка Дюма) в детстве (кличка Винни Пух)


Как Винни-Пух, добродушен,

Улыбчивый наш Колобок!

Со всеми ты добр, душа в душу!

Наш мягкий, уютный дружок.

От сложных задач убегая,

У школы стоишь меж кустов.

Здесь песенка птиц дорогая,

Здесь милые краски цветов!

Учитель сказал: "Эти краски

Сложи на листе ты в узор!

В рисунке твоём, чтоб, как в сказке,

Особенным был этот двор!»

Но прежде прочти ты о птицах,

О видах деревьев, цветов.

Ты лучше бы начал учиться,

В лучах вдохновляющих слов.

Учитель: “Ты понял прекрасно!”

Вздохнёшь ты блаженно: “Успех!”

От радости ум станет ясным,

Картиной порадуешь всех!


Коммуникатор (Дюма) взрослый


Ты – художник, музыкант.

Тонкость чувств – большой талант!

Ты заботлив, домовит

И детишками увит.

Любишь долгие беседы,

Варишь вкусные обеды.

Даришь людям, чуткий, ты

Мир уютной доброты.


3-й тип из 16-ти типов характеров – Энтузиаст – Гюго


У Энтузиаста (Гюго) главная функция – этика (этика эмоций), а творческая – сенсорика ощущений (очень развиты органы чувств). Экстраверт, рационал. Очень многие певцы и артисты относятся к этому типу. Эти люди работают социальными работниками, в общественной сфере, в сфере обслуживания и торговли, в системе просвещения. К этому типу относятся супруга президента США Б. Клинтона Хиллари (с добавкой типа Политик/Наполеон), самые эмоциональные энергичные российские певцы, к примеру, Н. Бабкина, Н. Басков (Николай Басков – типичный Гюгю). Но к врачам этого типа лучше не обращаться по той же причине, что и к Коммуникаторам  – относительно слабые логика и интуиция. Это люди-зажигалки.


Заводной ты болтун, развлекала,

Оптимист и любимец детей!

Переменки для дружбы так мало!

Столько есть у тебя новостей!

На уроке планируешь вечер,

Развлеченья для группы ребят.

Это будет чудесная встреча.

Тут звонок зазвенел, и ты рад!

Ты мечтаешь о роли связного!

Ведь ко всем ты находишь подход.

Ты зажжёшь подготовкой любого,

Чтоб удачным был дальний поход.

Но связным может быть лишь достойный,

Кто в учёбе не “сел на мели”!

Обещаешь учиться! Спокойно!

Лишь бы только друзья помогли!


Коммуникатор (Гюго) взрослый


Кто пример задора даст?

Это ты, энтузиаст!

Мир эмоций – яркий свет,

Без него и жизни нет!

Ты танцор, певец, артист!

"Спичка" ты и оптимист!

Яркий ты коммуникатор,

Быстрый ты организатор!

И в искусствах ты творец,

И на кухне молодец!

Миру нужен заводила,

С ним задорно, лихо, мило!


Перейти на страницу:

Похожие книги

100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука