Читаем То, что невозможно: судьбоносная тягость (СИ) полностью

Влад сглотнул ком. По громкоговорителю объявили срочную эвакуации, предупредив о том, что Беляев сошёл с ума, перебив нескольких человек.

Медленно и не спеша учителя своих классов повели учеников к единственной лестнице в старшем блоке. По детской уже спускались дети. Их жизнь на грани, поскольку Беляев совсем рядом с детским блоком.

Майер чувствовала, как тентакли из рук сородича разрубил на пополам с десяток пугливых ребятишек. Жизнь слишком жестока даже к детям, но от того лучше она не станет, а то и дело будет идти к бездне, глубина которой несоизмерима.

— Что могло случиться с Беляевым? — Послышался голос одного одноклассника Влада. Им был Чесноков. — Что если это он вырезает остальных учащихся.

— Та же хрень что и в прошлый раз, но здесь виновен уже не Антонов, — сухо ответил Илларионов.

— А может это и есть Антонов? — Предложила свою теорию Белова.

— Не говори невозможного! — Крикнула ей Брянцева и заткнула рот.

Герман Михайлович был напуган. Очень напуган. И болтовня учеников сводила его с ума.

— Скорее! — Крикнул он. — Хватит болтать! Быстро эвакуируйтесь!

Цветков изумился глядя на учителя. Таким он его ещё никогда не видел, как собственно и весь класс.

— Ёпт, с преподом-то всё в порядке? — Спросил он сам себя, однако Чесноков посчитал иначе, ведь он шёл рядом и думал, что вопрос был озвучен для него. Тот ещё дурак.

— Да он, никак, двинулся совсем! — Вскричал Чесноков и незамедлительно получил по шапке от Германа Михайловича.

Все последующие вопросы были почти одинаковыми.

Влад не раз и не два услышал одни и те же вопросы. Казалось, будто у людей вокруг него всё заложено в программе. То есть каждые пару минут проговаривать те фразы, которые уже были проговорены. Странно, но сие означало, что у учеников просто не было тем для беседы.

Спустившись на первый этаж по лестнице, толпа учащихся, заполонивших коридоры школы двинулись к холу. Ребятишки из младших классов не слушали своего учителя, убежали сверкая пятками. Один мальчик, коим была жертва Беляева кричал на весь холо заполонив хор старшего поколения. У мальчика, что учился в классе третьем или четвёртом потерял правую руку. Кое-как медики, прибежавшие на выручки забинтовали и затянули рану тонкой верёвочкой.

В такие моменты, чтобы лучше остановить кровь было бы хорошо приложить плоть в горячей трубе и крича от неистовой боли, терпеть, когда же кожа закроет доступ сочащейся из неё крови. Ужасное получилось бы зрелище, зато шанс на выживание усиливается вдвое.

Беляева нужно остановить, пока он не наделал ещё больше бед. Люди не справятся с ним не будь у них дробовика или винтовки, с которой можно было бы снести ему голову.

— Снести голову? — Влад повторил эти слова, прикинул процент, благодаря которому Беляев сдох бы и не успев глазом моргнуть.

Идея снести Беляеву голову Владу понравилась. Если Люклёр находится в голове, стоит всего лишь снести её и его контроль над телом прекратит действовать. Это единственный верный, а что самое главное быстрый способ, благодаря которому можно было бы избавиться от него.

Перед самым выходом к огромной образовавшейся толпе прибежал директор школы. Он был напуган не меньше остальных. Да, ему за тридцать, но боится он как пятилетний ребёнок, что боялся бы выйти в тёмный коридор, освещающийся сиянием Луны.

— БЫСТРЕЕ!!! — Заорал он на весь хол. Эхом, его крик распространился на всё помещение, вернув Влада от размышлений убить Беляева снеся ему голову в реальность. — БЫСТРЕЕ!!! ВСЕ К ВЫХОДУ!!!

Толпа выбежала из школы.

Улицу заполонили крики детей, сирены скорой помощи и полицейских машин. Вся школа была оцеплена.

Беляев в любом бы случае не смог бы сбежать. У полицейских были дробовики и автоматы, а дробовиков уже достаточно чтобы снести башку этому ублюдку. Прежде чем уйти с территории школы директор объявил всеобщую проверку присутствующих. Звучит глупо, но сама идея заключалась в том, чтобы посчитать всех кто есть, и, всех кого нет. То было огромным разочарованием для Грачёвой, поскольку её рюкзак остался в классе, а без него она не доберётся до дома и не попадёт в квартиру, ровно до того момента пока не приедут её родители.

— Как проверим отсутствующих, все можете расходиться по домам! — Крикнул своему классу Герман Михайлович. — Начнём с Асламова.

Асламов хотел было возразить, но вовремя заткнул рот прежде чем получил по шапке от учителя.

Влад искал глазами Вику. Осмотрел всех своих одноклассников. Не хватало только Беляева и Вики.

Неужели она осталась в школе?

Если это и так, значит так тому и быть.

В любом случае, независимо от ситуации он ворвётся в школу и найдёт свою любимую. Если на его пути попадётся полицейский он не побоится использовать свою силу, дабы вырубить его. Ради Вики, ради того чтобы провести с ней остаток своей бесчеловечной жизни он готов на всё.

— А как же наши рюкзаки? — Спросила Грачёва у Германа Михайловича.

Учитель недоумевающе посмотрел на неё.

— Завтра заберёте! — Нервно, почти крикнув ответил он.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Незримая жизнь Адди Ларю
Незримая жизнь Адди Ларю

Франция, 1714 год. Чтобы избежать брака без любви, юная Аделин заключает сделку с темным богом. Тот дарует ей свободу и бессмертие, но подарок его с подвохом: отныне девушка проклята быть всеми забытой. Собственные родители не узнают ее. Любой, с кем она познакомится, не вспомнит о ней, стоит Адди пропасть из вида на пару минут.Триста лет спустя, в наши дни, Адди все еще жива. Она видела, как сменяются эпохи. Ее образ вдохновлял музыкантов и художников, пускай позже те и не могли ответить, что за таинственная незнакомка послужила им музой. Аделин смирилась: таков единственный способ оставить в мире хоть какую-то память о ней. Но однажды в книжном магазине она встречает юношу, который произносит три заветных слова: «Я тебя помню»…Свежо и насыщенно, как бокал брюта в жаркий день. С этой книгой Виктория Шваб вышла на новый уровень. Если вы когда-нибудь задумывались о том, что вечная жизнь может быть худшим проклятием, история Адди Ларю – для вас.

Виктория Шваб

Фантастика / Магический реализм / Фэнтези
Gerechtigkeit (СИ)
Gerechtigkeit (СИ)

История о том, что может случиться, когда откусываешь больше, чем можешь проглотить, но упорно отказываешься выплевывать. История о дурном воспитании, карательной психиатрии, о судьбоносных встречах и последствиях нежелания отрекаться.   Произведение входит в цикл "Вурдалаков гимн" и является непосредственным сюжетным продолжением повести "Mond".   Примечания автора: TW/CW: Произведение содержит графические описания и упоминания насилия, жестокости, разнообразных притеснений, психических и нервных отклонений, морбидные высказывания, нецензурную лексику, а также иронические обращения к ряду щекотливых тем. Произведение не содержит призывов к экстремизму и терроризму, не является пропагандой политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти и порицает какое бы то ни было ущемление свобод и законных интересов человека и гражданина. Все герои вымышлены, все совпадения случайны, мнения и воззрения героев являются их личным художественным достоянием и не отражают мнений и убеждений автора.    

Александер Гробокоп

Магический реализм / Альтернативная история / Повесть / Проза прочее / Современная проза