Трактат о разуме или общие начала теории свободных желаний

Внешняя обстановка вызывает из системы афферентации образы, которые ожидаются быть встреченными или образы, наиболее желаемые в данный момент (мотивационная и обстановочная афферентация). Эти образы в системе обработки и сравнения образов сравниваются с образами поступающими с органов чувств и после сравнения, идентификации или опознания поступают в основную систему. При этом возможны также ошибки идентификации образа. И тогда в систему может поступить не реальный образ, а ожидаемый или желаемый. И он будет выдаваться за образ, поступающий с органов чувств! Назовем это принципом достаточности внутреннего образа.

В течении этого процессе происходит также процесс концентрации внимания на образе и разделение поступающей информации на образы и фон.

Возможны случаи, когда при том или ином сбое системы сравнения образов в систему большей частью поступают образы, вызываемые из памяти. Тогда теряется связь с внешним миром и можно говорить о психических нарушениях. Организм видит перед собой то, чего в действительности нет. Может беседовать с кем-то, пребывать в иной обстановке и т.д. (рис. 8). Система замыкается и внутренние образы непосредственно поступают в систему восприятия.

Рис. 8

4. Обработка информации. Абстракции

Теперь понятно, что любое воздействие и любая информация, поступающая в систему будет характеризоваться достаточно большим набором параметров множества самых различных рецепторов. Причем, чем сложнее воспринимающие рецепторы, тем большее число параметров будет характеризовать имеющее место воздействие.

В восьмидесятые годы С. Роуз проводил эксперименты по выявлению места хранения конкретной информации в мозгу В нарушение всяких этических и моральных норм, принося их в очередную жертву науке и знанию, эксперименты проводились на цыплятах. Цыпленку давали зернышко, но среди зерен пшеницы подкладывали бусинку. Цыпленок клевал пшено и, клюнув бусинку, выплевывал ее. В дальнейшем цыпленок уже не клевал бусинки. Естественно информация о “плохом” пшене оказывалась занесенной в память цыпленка. Затем удалялся участок мозга, в котором происходят биохимические, клеточные и физиологические изменения, что по логике должно препятствовать образованию следов памяти. Однако и после удаления этих участков мозга цыпленок вновь не клевал бусинку. Исследования продолжались почти два года и поставили Роуза в тупик. Цыпленок все равно помнил, что бусинку клевать не следует. Простая на первый взгляд задача с простым решением превратилась в итоге в величайшую тайну. Однако, решение осенившее Роуза было достаточно простым и уже до этого лет десять открытым теорией свободных желаний. Так Роуз констатировал:

“Если цыпленок действительно помнит не “бусинку” а набор ее ключевых признаков, то последние не обязательно должны “храниться” в одном и том же участке мозга. Возможно, информация о цвете бусинки сохраняется в одном месте, о форме – в другом и т.д.”20 Дальнейшие эксперименты С. Роуза и Т. Паттерсона подтвердили это.

Этот принцип обработки информации является, по сути, ключевым, базовым принципом построения теории свободных желаний. Информация об объекте заносится в память не как сам объект, а как набор характеризующих его абстракций. Таким путем система запоминания освобождается от необходимости запоминания огромного количества информации повторяемой раз за разом, а получает возможность запоминать лишь существующие уже в памяти готовые характеристики и благодаря им в дальнейшем в точности воспроизводить сам объект. Нейронная сеть многочисленных связей является основой запоминания этих многочисленных характеристик или абстракций объекта. В созданной сети несколько входных параметров выносят информацию с точек их пересечения в разветвляющихся входных параметрах.

Что же представляют собой эти характеристики или абстракции объекта. Поскольку каждый объект воспринимается органами чувств, представляющих собой множество рецепторов, как целый набор параметров тех или иных рецепторов, то при многочисленных раздражениях различными объектами часть параметров будет постоянно повторяться, что уже позволяет классифицировать воздействия по этому признаку. Так постепенно будут оформляться множество групп параметров характерных для тех или иных объектов. Именно эти группы параметров и будут представлять собой характеристики объектов или его абстракции. В дальнейшем абстракции являются ключевыми признаками, благодаря которым распознается объект и, благодаря которым, как увидим далее, создаются новые ответвления влечений.

В Большом энциклопедическом словаре приводится следующее определение абстракции: