Читаем Три года в Индии. Моя жизнь в Дхарамсале полностью

Японский, китайский, хинди, язык глухих, русский, тувинский. В каждом учителе есть что-то неповторимое, каждый чему-то научит, оставит след в душе. Один будет строгим, другой добрым, третий мудрым, но все они учат тебя учиться самому, развиваться, расти. Даже если они говорят об одном и том же, каждый привносит свою индивидуальность. У учителей я училась не только знаниям, но также и тому, как преподавать. Иногда с человеком не совпадают импульсы, как магниты одинаковых полюсов отталкиваются. Такое тоже может быть. Ничего страшного. Отношения ученик и учитель опять же как в буддизме, должны совпадать кармически, по характеру, по темпераменту.

Сегодня ученицу спросила: «А тебе вообще английский нравится?» Она думала долго, потом покачала головой и сказала: «Нет». Зато честно. Давление общества, родителей, учителей. Я понимаю. Но я как раз иностранный язык как предмет с детства любила, тут мы разные. То, что любишь, легко даётся. А когда через силу — это ад. Надо придумать веский личный повод и полюбить язык. Если уж приспичило так сильно, что обязательно его учить надо теперь. Скоро кстати роботы и машины будут переводить лучше людей. Зачем тогда его учить?! Гораздо важнее быть хорошим человеком, потому что если ты высокомерный зазнайка с хорошими оценками, то грош цена всем этим знаниям. Робот или приложение в телефоне тоже так сможет, но они никогда не смогут написать стихи, спеть песню как ты. Поэтому так важно знать себя, что ты любишь, куда идёшь, что придаёт смысл.

Хотела пример из фильма '' Другая земля'' привести на тему: как полюбить то, что надо. Сегодня специально этот момент из фильма повторно включила, чтобы пересказать. Там суть в том, что космонавт в капсуле в космосе должен был лететь 25 дней в полном одиночестве, но с каким-то стуком из приборной доски, который ничем не заткнуть было. И чтобы не сойти с ума, он придумал, что стук — это музыка. И спустя какое-то время он уже не слышал стук, а слышал музыку, так и полюбил.

Таким образом, если нужен английский, но не любишь его, как полюбить? Придумать свою личную мотивацию! Для работы — хорошая идея, убедительно для мозга, но неубедительно для сердца — мало для любви такой мотивации. Я хочу знать язык, чтобы объединить мир. Так мой мозг и сердце согласованы. Такая мотивация как непотопляемый корабль.

12 ноября 2020

Как быть настоящим?

Суть в том, что, если есть что-то, что ты боишься сказать, и что другие узнают об этом, это и есть твоя тайна. И вот быть настоящим — это когда у тебя нет тайн от мира, от людей будь то близкие или далёкие. Это не означает, что ты говоришь обо всём каждому встречному. А лишь то, что ты готов открыть всё в любой момент по желанию, по настроению, по требованию, по обстоятельствам. Ты также можешь ничего не говорить, но быть готовым предстать перед судом — божьим, мирским, любым. Это когда твоя совесть чиста каждый день. Это значит быть честным с самим собой и окружающими. Что также значит хорошо знать себя. Когда ты знаешь свои слабые и сильные стороны, все свои грехи и добрые поступки, трезво смотришь на себя без уничижения и восхваления. Так вот готовность открыть любую правду о себе — это и есть быть настоящим.

7 января 2021

О самоубийстве и равнодушии

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное