Читаем Тринадцать бронзовых бойцов полностью

– И у меня! Какие-то паразиты мне все босоножки вымазали! – отозвался второй.

– Как по часам! – удовлетворённо улыбнулся Рыжий и с наслаждением потянулся. – Поздравляю, пацаны, операция возмездия прошла успешно!

После зарядки, утренней линейки и завтрака отряд собрался в холле на короткое организационное собрание. По вожатым было видно, что они подготовили какой-то сюрприз.

– Ребята, после нескольких дождливых дней все мы сильно соскучились по играм на свежем воздухе, правда? – обратился к отряду главный вожатый Сергей Сергеевич.

– Да-а-а! – зашумели дети.

– Тогда обещаем вам с Алёной Геннадиевной, что после тихого часа и до самого ужина вас ждут командные состязания и увлекательные конкурсы!

– Ура! – захлопали в ладоши ребята.

– Но сейчас ведь раннее утро, а какое занятие с утра после дождя самое лучшее? – загадал загадку Сергей Сергеевич.

Дети задумались, и в холле наступила непривычная тишина.

– Ну? – обвёл отряд взглядом вожатый. – Кто догадался?

Ребята продолжали молчать, некоторые пожимали плечами.

– Хорошо, даю подсказку! Вам потребуются резиновые сапоги и пакеты!

– Собирать грибы! – выкрикнул кто-то.

– Молодец, Илья! – похвалил парня вожатый. – Действительно, в такую погоду в лесу нас ждёт полно грибов. Но какой толк в сборе грибов, если в лагере их нельзя приготовить? Рацион детей чётко прописан, и на кухню нас с грибами никто не пустит.

Окончательно сбитые с толку, дети не сводили глаз с Сергея Сергеевича. Интрига вожатых удалась на славу.

– Сегодня мы займёмся не сбором грибов, а их изучением! – расставила все точки над i Алёна Геннадиевна. – Знаете ли вы, ребята, что наш главный вожатый отряда закончил курсы выживания на природе? Сергей Сергеевич прекрасно владеет ориентированием на местности, умеет разводить костёр подручными средствами и обустраивать укрытия от дождя и для ночёвки!

– Вау-у-у! – загудел отряд.

– Для выживания в лесу нужно прежде всего научиться добывать воду и пищу, – продолжил Сергей Сергеевич. – Чтобы сделать воду пригодной для питья, её следует очистить от вредных примесей, а чтобы не отравиться лесной пищей, нужно уметь распознавать ядовитые ягоды, грибы и растения. Итак, тема сегодняшнего занятия – «Съедобные грибы Подмосковья». Оно будет состоять из двух частей: сначала мы с вами изучим теорию, а затем отправимся в лес, где займёмся сбором конкретных образцов, указанных в задании».

Дети засияли и нетерпеливо заёрзали на месте. Вожатый развернул плакат с изображением нескольких, на первый взгляд, одинаковых грибов и начал свою лекцию:

– Слева мы видим настоящую съедобную лисичку, а справа – лжелисичку, которая под неё маскируется. Каковы же их главные отличия? В первую очередь, это ножка гриба. У настоящей лисички она толстая и крепкая, к низу слегка сужается, а к шляпке – расширяется, причём переход от ножки к шляпке очень плавный. А вот у лжегриба ножка имеет равномерную цилиндрическую форму и чётко отделяется от шляпки.

Сергей Сергеевич обвёл указкой характерные отличия.

– Далее шляпка, – продолжил он. – Настоящему грибу свойственны светло-желтые тона, иногда они могут перетекать в кремовый и жёлто-оранжевый цвет. А вот лисичка-обманщица выглядит очень ярко! Она отличается рыжей, огненно-оранжевой расцветкой. Контур ее шляпки всегда светлее сердцевины, а сама шляпка слегка бархатистая с ровными, аккуратно округленными краями. А теперь посмотрите на настоящую лисичку! Видите разницу? Её шляпка больше по размеру, она гладкая, неправильной формы и с волнистой кромкой.

Дети с интересом сравнивали фотографии и без труда запоминали отличия съедобных грибов от их ложных копий. Когда материал был окончательно усвоен, Сергей Сергеевич удовлетворённо потёр руки и объявил:

– Ну что же, все проверочные задания выполнены на «пятёрку»! Молодцы, ребята! Теперь вы точно знаете, как отличить съедобные грибы от ядовитых! А раз так, отправляемся на практику за территорию лагеря! В лесу мокро, поэтому резиновые сапоги обязательны! Захватите с собой мячи, бадминтон и игры для отдыха на природе. Встречаемся на улице через пятнадцать минут!

Ребята радостно зашумели и разошлись на сборы.

– Наконец-то в лес идём! – обрадовался Димка и первым делом побежал в гардеробную. – У меня специально для этого кое-что припасено!

Порывшись в чемодане, он извлёк наружу разобранный лук и колчан со стрелами.

– Видали? Настоящий индейский лук! На пятьдесят метров бьёт!

– Так уж и настоящий, – недоверчиво отозвался Рыжий. – Тебе что, его сами индейцы подарили?

– Нет, конечно. Я имею в виду, что он сделан по чертежам настоящих индейских луков. Вот, смотри, – Димка провёл пальцем по замысловатым узорам, вьющимся по корпусу лука. – В энциклопедии древнего оружия такие же были!

Он быстро прикрутил плечи лука к рукояти и поставил лук на пол. Тот оказался лёгким и очень высоким, до самого подбородка.

– Зацените, какие стрелы! – восхищённо воскликнул Димка. Он вытряхнул из колчана несколько штук и продемонстрировал их острые железные наконечники. – Только вожатым не говорите, а то они всё сразу отнимут. Пусть думают, что стрелы игрушечные!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное