движения к цели.
Полезно в некоторых случаях представить объект в виде
черного (непрозрачного) ящика (неизвестно, что происходит
внутри объекта), выделить входные (управляющие) воздействия (сигналы, параметры) и отклики, то есть реакции
объекта на то или иное воздействие, в качестве которых могут
быть показатели его работы, основные и второстепенные
выходные параметры и т. д.
На этом этапе работы не нужно зацикливаться на деталях –
они станут ясны чуть позже и как бы само собой. Главное
здесь – сформулировать идею исследования, поверить в нее
всецело и без сомнений, поверить в возможность достижения
положительных результатов. Здесь под идеей исследования
понимается отображение цели в некоем виртуальном образе.
Например, цель исследования состоит в создании модели
функционирования какого-либо объекта. Идеей исследования
может быть уверенность в том, что такая модель может быть
получена только с помощью алгебраических уравнений, или, скажем, только на основе описаний процесса
функционирования объекта с помощью дифференциальных
уравнений, или только по результатам эксперимента и т. д.
Победа — всегда на старте. Говорят, что правильно
поставленная цель и уверенность в успехе — половина дела.
Думаю, что применительно к научному исследованию имеется
в виду, что цель должна быть сформулирована с учетом всех
обстоятельств дела, материальных и информационных
возможностей исследователя, временных рамок работы, расположенности исследователя к теме исследования, возможной конкуренции и многого другого.
Одновременно с постановкой цели исследователь должен
сформулировать для себя философию научного исследования.
У науки разных категорий (фундаментальная, прикладная
гуманитарная, прикладная техническая) философии резко
отличаются.
Философия науки — совокупность представлений,
призванных помочь исследователю в данной области науки
или техники правильно видеть и понимать проблему для
последующего правильного принятия решения, выбрать
средства, инструменты (методы) в их последовательности, и
организовать процесс научного исследования для достижения
поставленной цели.
Общая цель любого научного исследования — получение
новых знаний. Философия (может быть) помогает достичь
цели с наименьшими затратами материального характера и
труда исследователя.
Философия науки поделена на два основных направления:
материалистическое и идеалистическое (сознание, образ, информация).
Часто возникают споры о том, что первично – пилотная
информация или философия. По моему мнению, первична
пилотная информация, что не исключает необходимость
поиска и анализа информации как при разработке философии, так и в процессе исследования.
Так что же такое философия научного исследования? Я
думаю, философия научного исследования — это принцип
(принципы) осуществления такого исследования.
Основной принцип научного исследования – к цели ведет
только совокупность мер, включающих в себя правильное
формулирование цели и подцелей, корректную и в то же время
исчерпывающую постановку задач научного исследования, своевременный стартовый посыл в нужном направлении, абсолютную уверенность в успехе, непоколебимую веру в
свои возможности. Методы только обеспечивают спрямление
пути к цели.
Справка из Википедии:
«Философия науки
представлена
множеством
оригинальных концепций, предлагающих те или иные модели
познавательной деятельности и развития науки. Она
сосредоточена на выявлении роли и значимости науки, характеристик науки, позволяющих отличить ее от других
видов познавательной деятельности.
Философия науки имеет статус исторического
социокультурного знания независимо от того, ориентирована
она на изучение естествознания или социально-гуманитарных
наук. Философа науки интересует научный поиск, «алгоритм
открытия», динамика развития научного знания, методы
исследовательской деятельности (философия науки, хотя и
интересуется разумным развитием наук, но все же не призвана
непосредственно обеспечивать их разумное развитие, как это
призвана обеспечивать многоотраслевая метанаука).
Если основная цель науки — получение истины, то
философия науки является одной из важнейших для
человечества областей применения его интеллекта, в рамках
которой ведется обсуждение вопроса «как возможно
достижение истины?»
Не позволяй душе лениться!
Чтоб воду в ступе не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому,
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!