Убийца Шута

- Что ж. А я согласен. Леди Пчелка, вам должно быть стыдно за себя. Леди Неттл очень беспокоилась, думая, что вы родились недалекой и почти немой. Она так переживала, что вы так далеки и одиноки в этом мире, кто будет ухаживать за вами, когда вы станете старше. И вот я здесь. Я думал, что мои занятия позволят вам познать основы простых вещей, а вместо этого я обнаруживаю, что вы весьма одарены, умеете писать и читать. Весьма дерзко для леди, которая заслуживает моего уважения. Итак, леди Пчелка. Что же я должен думать?

Я зацепила небольшую занозу на деревянном столе. Я стояла и смотрела на темные круги деревянного стола и хотела исчезнуть. Было слишком сложно все ему объяснить. Все, что я хотела, это не показаться странной другим. Я была слишком маленькой для своего возраста и слишком образованной для таких лет. Во-первых, нужно было все прояснить; во вторых он выставил меня тщеславной, если не сказать грубой. Кто-то заговорил позади меня.

- Да она выставляет себя полоумной, чтобы шпионить за людьми. Она постоянно за мной следила и втянула меня в неприятности. Все это знают. Она любит создавать проблемы.

Теперь кровь отхлынула от лица, и я почувствовала головокружение. Мне стало тяжело дышать. Я повернулась, чтобы посмотреть на Тэффи.

- Это не правда, - я пыталась кричать. Но получился приглушенный шепот. Он язвительно улыбнулся. Элм и Леа согласно закивали, глаза их сверкали. Остальные дети уставились на нас широко раскрытыми глазами. Взгляд Персиваранса скользнул по мне, затем он уставился в серое небо за окном. Союзников у меня не осталось. Я огляделась кругом, затем посмотрела на Фитц-Виджеланта, он коротко приказал мне:

- Садись, я знаю, с чего мы начнем твое обучение. - Он продолжал говорить, пока я возвращалась на свое место на полу. Мои соседи отсели от меня подальше, как будто неодобрение наставника было заразительно. Учитель продолжал говорить - Я не ожидал такого количества учеников, с таким разным уровнем знаний, поэтому не захватил с собой все, что может понадобиться. У меня есть шесть пишущих табличек и шесть стилусов для письма. Поэтому мы поделимся. У меня есть бумага и, я думаю, мы сможем найти парочку отличных гусиных перьев. - Дети, которые пасли гусей, радостно заулыбались.

- Но мы не будем пользоваться перьями, чернилами и бумагой, пока не будем достойны этого. Я написал заглавные буквы на чистой бумаге и каждый из вас получит ее, чтобы забрать с собой. Я хочу, чтобы каждый вечер вы пересчитывали буквы на пальцах. Сегодня мы поупражняемся в запоминании букв и правильном произношении первых пяти. - Он посмотрел на мальчика, сына садовника и добавил: - Так как Вы уже вполне образованы, я не буду утомлять Вас этими упражнениями. У меня есть несколько интересных свитков и книг по садоводству и растениям. Возможно, Вы захотите изучить их, пока я буду заниматься с другими.

Лакспур засиял от похвалы и быстро встал, чтобы взять предлагаемый свиток по уходу за розами. Я читала его несколько раз, он был из библиотеки Пейшенс. Я закусила губу. Возможно, мой отец разрешил ему свободно пользоваться всеми книгами в Ивовом лесу. Когда он протянул мне листок с буквами, я не стала возражать, что уже знаю их. Я поняла, что это было наказание. Я выполню все утомительные, бесполезные упражнения, чтобы продемонстрировать свое презрение к моей так называемой «лживости».

Он ходил среди нас и произносил букву вслух, а мы повторяли за ним и рисовали ее пальцем. Когда мы вывели все тридцать три буквы, он вернул нас к первым пяти и спросил, кто может напомнить нам их. Когда я не ответила добровольно, он спросил меня, как будто я их не знала. У меня не было намерения отвечать; я решила принять свое наказание молча. Я не стала этого говорить, просто уставилась на свои коленки. Он громко откашлялся, высказывая свое нетерпение и отвращение. Я не смотрела на него. Он спросил Спрус, который помнил две из них. Леа знала одну. Кто-то из детей вспомнил еще одну. Когда учитель указал на Тэффи, тот уставился на страничку, нахмурился, а затем произнес, с откровенным издевательством «Пии». Учитель вздохнул. Затем мы снова стали повторять их все, следом за ним, и в этот раз результат был намного лучше, потом он попросил одного из детей повторить их.