Читаем Учебник по практической магии. Часть 1 полностью

1. «Отписываюсь о результатах проведения обрядов подключения к каналу ясновидения. Провела три обряда. Во время проведения чувствовала сильное давление в области головы, шеи, становилось жарко. И после обрядов сегодня заметила, что пошло какое-то раздвоение пространства – не вещей, а именно пространства: оно прозрачное, не окрашено никаким цветом, просто раздвоенное. И очень часто перед глазами стали возникать какие-то точки, скопища точек – поплавают и исчезнут. А что еще заметила: когда я сажусь в кресло, ко мне на руки всегда просится собака, а тут, когда я провожу обряд, она спокойно лежит рядом на коврике, а как только заканчиваю обряд, так начинает меня шаркать лапой, чтобы взяла ее к себе».

2. «Ощущения были такие: покачивание из стороны в сторону, как неваляшка, только спокойно, не так сильно:) Кивки головой, вправо-влево, вверх-вниз, иногда только вправо или только влево. Кружение головы по кругу. Все эти ощущения легкие, приятные, как будто кто-то легонько качает тебя или твою голову».


В заключении хочу отметить вот что.

Данный обряд я вынесла в этот курс, поскольку базу ясновидения уже должна быть усвоена, а ваша чувствительность – более-менее развита, что дает возможность хорошо принять энергетические настройки на канал эгрегора ясновидения. Однако если у вас особых «эффектов» от проведения обряда поначалу не будет, вы не переживайте: на энергетическом уровне все произошло как надо, в вашем поле прописана информация связи с эгрегором, и его энергии раскроются в вас постепенно, когда к тому будут готовы ваше сознание и ваша энергетика.

Переходим к следующему уроку.


Задания и рекомендации к уроку:

Проведите обряд подключения к эгрегору ясновидения.

Урок 2. Работа с энергетическим лучом

Ясновидение возможно благодаря существованию у каждого человека так называемого «энергетического луча», с помощью которого и осуществляется считывание информации. Этот луч – своеобразное щупальце нашего энергетического поля, нашей души, которое может «вырастать» на какое угодно расстояние. Чтобы этим лучом управлять, его не обязательно видеть, чувствовать, или знать его «устройство». Вы уже им управляете, с самого рождения. Например, когда вы о чем-то задумываетесь, вы при этом направляете луч своего внимания на предмет размышлений.

Чтобы было понятнее, приведу конкретный пример. Допустим, человек А думает о человеке Б. При этом, мысли человека А автоматически, не завися от его желания, вытягиваются в длинный-длинный луч, который мгновенно преодолевает расстояние до человека Б и касается его. При этом, если человек Б достаточно чувствительный – он может ощутить присутствие в своем поле энергетики человека А и вспомнить о нем.

Таким образом, ясновидение – это способность нашей мысли добираться до абсолютно любых объектов прошлого, настоящего или будущего и соединять нас с этим объектом с помощью энергетического «выроста» – луча.

Такой луч – основной инструмент мага. С его помощью вы можете воздействовать на других людей (или объекты, ситуации), находящихся на любом от вас расстоянии. Расстояние для луча не имеет значения, ибо наша Мысль способна коснуться чего угодно за одно мгновение – и туда в то же мгновение будет направлен наш луч.

Наша задача в рамках развития экстрасенсорики – научиться осознанно управлять этим лучом и пользоваться всеми его возможностями.

Осознанно управляя своим лучом, вы можете научиться смотреть в любое пространство и время, а также видеть и слышать все, что находится там, и даже влиять на ход событий.

Начнем с упражнения-проверки текущей силы вашего луча.


Упражнение 1. «Напомнить о себе»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Жизнь Пифагора
Жизнь Пифагора

ЯмвлихЖизнь ПифагораЯмвлих, автор трактата "Жизнь Пифагора" (или "О пифагорейской жизни", встречается и тот и другой вариант заглавия), родился ок. 245 г. н. э. в Халкиде Сирийской. Образование он получил в Александрии, затем обосновался в пригороде Антиохии, столице Сирии, и основал там свою философскую школу.Трактат "Жизнь Пифагора" на две трети посвящен проблемам воспитания и образа жизни вообще и пифагорейского в частности и на одну треть — изложению биографии Пифагора, истории пифагорейского союза и отдельным собственно философским проблемам, например, учению об истинно сущем (XXIX). Ямвлих описывает и жизнь Пифагора, и образ жизни его учеников, причем жизнь и деятельность учеников рассматривается как продолжение личности Пифагора, философа и учителя жизни, гармонизирующего души учеников, других людей и жизнь греческих полисов в целом.Издание подготовил В. Б. ЧерниговскийИздание второе, переработанное и дополненноеМоскваАЛЕТЕЙА НОВЫЙ АКРОПОЛЬ 1998

Ямвлих , Ямвлих Халкидский

Эзотерика, эзотерическая литература / Эзотерика