Учебник выживания войсковых разведчиков

Командирам всех степеней было поручено проверять подготовку штатных и нештатных сил и средств разведки к выполнению боевых задач, обращая особое внимание на их укомплектованность и материальное обеспечение. Запрещалось боевое применение разведывательных подразделений (органов) без всесторонней подготовки и проверки их готовности к выполнению боевых задач должностными лицами части, для чего на каждый разведывательный орган перед его выходом на выполнение боевой задачи составлялся формуляр, в котором отражались вопросы проверки его готовности к выполнению боевых задач за подписью должностных лиц. Подготовка сил и средств войсковой разведки к выполнению боевых задач складывалась из общей подготовки и непосредственной подготовки, которая проводилась по конкретно поставленной задаче. Если говорить об общей подготовке, то необходимо отметить, что в мирное время командиры и штабы уделяли недостаточно внимания подготовке разведывательных частей и подразделений, возлагая всю ответственность на начальника разведки. Только этим объясняется то, что отдельные подразделения доукомплектовывались личным составом буквально перед убытием в район выполнения боевых задач. Так, из 67 человек разведывательной роты 74-й ОМСБР 47 человек поступили на доукомплектование за три дня до убытия, т. к. в октябре 1999 г. 80 % личного состава роты уволилось в запас, а на подписание контракта для продления службы на период ведения боевых действий согласилось лишь 8 человек. В этой же роте из 5 штатных БРМ-1К для выполнения боевых задач была взята лишь одна из-за отсутствия специалистов для их эксплуатации, а также «желание сохранить технику». Кроме того, из 7 офицеров роты разведывательную подготовку имели 3 человека, а командир роты находился в должности 4 месяца. Следует отметить, что командование бригады организовало подготовку разведчиков во время передвижения в район конфликта и смогло в короткие сроки подготовить роту к выполнению боевых задач. Как правило, в ходе подготовки к боевым действиям постоянно проводилось боевое слаживание подразделений (органов). При проведении занятий по тактической подготовке с разведывательными подразделениями и по разведывательной подготовке с общевойсковыми подразделениями особое внимание уделялось тренировке солдат и офицеров по действиям в составе НП, РД, при проведении засад. В ходе занятий отрабатывались вопросы наведения разведывательными органами штурмовой и армейской авиации на вскрытые объекты (цели), выдачи целеуказаний огневым средствам поражения с использованием технических средств разведки (оптических, радиолокационных, лазерных, тепловизионных, РСА и др.), при этом в их состав входили артиллерийский корректировщик и авиационный наводчик. В ходе подготовки командиры общевойсковых подразделений учились организации ведения разведки имеющимися силами и средствами разведки, сбору и обработке добываемых разведывательных сведений, постановке задач на уничтожение выявленных целей и выдачи целеуказаний огневым средствам, докладу результатов разведки старшему командиру (начальнику).

Если говорить о планировании применения сил и средств войсковой разведки, то необходимо было учитывать и нетрадиционные способы ведения боевых действий в вооруженном конфликте, когда НВФ зачастую уклоняются от прямого столкновения, наносят внезапные удары по отдельным объектам, блокируют коммуникации, а также осуществляют подрывные, террористические и диверсионные действия. В таких условиях ведения боевых действиях преобладает маневренный характер в сочетании с жесткой обороной в масштабе взвода, роты, а иногда и батальона. Исходя из этого, задача ставилась, как правило, непосредственно перед выходом, а план разведки отрабатывался в виде отчетного документа после выполнения разведывательно-боевых задач. Необходимо отметить, что при получении распоряжений по разведке в тактическом звене информация о противнике доводилась очень скудная, не соответствующая уровню поставленных задач, хотя в оперативном звене управления, как правило, разведывательных данных о противнике было вполне достаточно.