Ученик Олигарха. Первый миллион за год без вложений

Михалыч утверждал, что богатство народа формируется за счет повального обучения его финансовой грамотности. Это прежде всего должно быть прерогативой государства. И должно начинаться со школьной скамьи. Государство должно санкционировать и прямым распоряжением ввести в во всех муниципалитетах страны, во всех учебных заведениях, в том числе школах обязательную дисциплину – финансовая грамотность.

Государство в лице первых лиц серьезно озабочено такой проблемой. Так, Президент РФ Владимир Путин говорит: «…Надо создавать по-настоящему массовый класс инвесторов. Люди, даже со скромными накоплениями, должны получить возможность приумножать их, вкладывая в различные отрасли национальной экономики». Ему вторит премьер – министр страны Д.А. Медведев: "Нужно продолжать общую работу по улучшению финансовой грамотности наших людей, формировать в целом позитивное отношение и к финансовым институтам, и к тем процедурам, которые существуют".

Как мы видим, работа идет, указания и рекомендации, а также приказы и указы сверху идут вниз на места. Но там тишина. Они растворяются, пока доходят до адресатов на местах. Вернее создается видимость работы. Не нацеленной на конечный результат. И мы видим, как говорил Иван Андреевич Крылов, "а воз и ныне там".

Я, лично видел, как организовываются разовые мероприятия по финансовой грамотности школьников. Сообщают в школу что вы выбраны для проведения мероприятия. Учителя ничего не понимают. У них уроки, дети готовятся к ЕГЭ. Приказ сверху идет в кабинет директору. Руководство школы собирает всех детей в актовом зале. Это событие активно пиарится в СМИ. На лекции для школьников нанимают тренера. Среднее между тамадой и Петрушкой. Приезжает делегация из администрации. Приезжают репортеры. Час лекции с красивыми слайдами.

Потом выступление работников администрации перед камерами, где они подтверждают что работа выполнена и приказы Президента точно исполняются. И в срок. Проходит час и все уходят. Депутаты едут работать в Думу. Дети идут на уроки. При этом дети ничего не поняли и забыли про лекцию уже после школы. Почему? Потому что одна лекция в месяц, если не раз в год, или за все время обучения, их ничему не научит. Но работа сделана и руководство области рапортует наверх, что распоряжения выполнены. Вот смотрите: фотосессия, план работы, отчет о проделанной работе, положительные отзывы родителей и педагогов.

И если, после окончания школы один из выпускников станет предпринимателем, то чиновники будут думать, что это всецело их заслуга.

– Финансовая безграмотность – это одна из самых больших проблем современной России – продолжал наставлять меня Михалыч. – Люди постоянно вляпываются в опасные ситуации только потому, что как следует не подготовились. Пойми деньги – самый востребованный, он самый лучший товар в мире. Деньги нужны всем, всегда и везде. На бизнес, на лечение, на обучение, на непредвиденные расходы. Поэтому денег всегда не хватает. Почему это происходит?

Проблема современного общества в том, что большинство людей не умеют правильно зарабатывать, откладывать, экономить и инвестировать свои сбережения. Все что они зарабатывают, они тратят. Иногда даже занимают, попадая в финансовую зависимость. 70% населения мира являются финансово безграмотными. Они не умеет правильно применять «денежный рычаг». Не используют «силу денег» на благо себя и своей семьи. И в результате теряют свободу самостоятельно принимать решения и независимость когда идут на поводу своих кредиторов. Российский миллиардер Роман Абрамович сказал: «Деньги не гарантируют счастья, но гарантируют материальную свободу и независимость». Действительно деньги могут Вас сделать независимыми и свободными.

И чтобы научиться правильно работать с деньгами надо начинать еще со школьной скамьи, с самых начальных классов. Поэтому финансовая грамотность именно школьников, выставлялась в разговорах с Михалычем на первое место.