Читаем Учись учить английскому: упражнения полностью

2.      Какая у нее машина? – У нее новая японская машина.

3.      Где ее машина? – Она в гараже.

4.      Какого цвета ее машина? – Она белая.

5.      Какая она девушка? – Она красивая и умная.

6.      Где она сейчас? – Она в офисе.

7.      Где он сейчас? – Он в баре.

8.      У него есть машина? – Нет.

9.      Что у него есть? – У него есть старый велосипед.

10.      Ты в университете? – Нет, я в библиотеке.

11.      Почему ты не в университете сейчас? – Я в пробке.

12.      Почему ты в пробке? Потому что я в Москве.

13.      Это мой новый проект.

14.      Какой это проект? Это очень интересный проект.

15.      Этот зонтик не мой. Это не мой зонтик.

16.      Чьи те джинсы? Те не мои джинсы. Эти мои джинсы.

17.      Ты в баре или в университете?

18.      Чей тот дом? Мой. Это мой новый дом.


Exercise 7

Переведите на английский язык.

1.      Они в лесу.

2.      Мы в поле.

3.      Ее платье красное.

4.       Его носки старые.

5.      Мы в бассейне.

6.      Мы веселые.

7.      Они в ресторане.

8.      Они толстые. Я на берегу.

9.      Я счастливый.

10.      Она на экзамене.

11.      Она везучая.

12.      Этот толстый мужчина.

13.      Он в банке.

14.      У тебя есть девушка?

15.      Какая у тебя девушка?

16.      Где она сейчас?

17.      В каком баре она?

18.      У меня нет девушки.

19.      Сколько у него денег?


Упражнения на отработку HAVE GOT/ HAS GOT


Упражнение на отработку I HAVE

Exercise 8a

1) Перевести предложение.

2). Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.


Пример:

У меня есть большая квартира.

1)      I’ve got (have got) a big flat.

2)      I haven’t got a big flat.

3)      Have I got a big flat?

4)      Yes, I have. No, I haven’t.

5)      Have I got a big or a small flat?

6)      What flat (kind of flat) have I got?


1. У меня есть машина.

2.      У меня есть хорошая машина.

3.      У меня есть сумка.

4.      У меня есть американская сумка.


Упражнение на отработку YOU HAVE

Exercise 8b

1) Перевести предложение.

2). Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.

1.      У тебя есть жена.

2.      У тебя есть красивая жена.

3.      У тебя есть дети.

4.      У тебя есть маленькие дети.


Упражнение на отработку SHE HAS

Exercise 8c

1) Перевести предложение.

2). Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.


1.У неё есть платье.

2.У неё есть модное платье.

3.У неё есть муж.

4.У неё есть богатый муж.


Упражнение на отработку HE HAS

Exercise 8d

1) Перевести предложение.

2). Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.


1. У него есть удочка.

2.      У него есть длинная удочка.

3.      У него есть птичка.

4.      У него бешеная собака.


Упражнение на отработку THEY HAVE

Exercise 8e

1) Перевести предложение.

2). Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.


1. У них есть дом.

2. У них есть деревянный дом.

3. У них проблемы.

4. У них большие проблемы.


Упражнение на отработку WE HAVE

Exercise 8f

1) Перевести предложение.

2) Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.


1. У нас есть еда.

2.      У нас есть вкусная еда.

3.      У нас есть друзья

4.      У нас надёжные друзья.


Упражнениянаотработку PERSONAL PRONOUNS + TO BE, HOW MANY, HOW MUCH, LITTLE, FEW, HAVE GOT, HAS GOT


Упражнениенаотработку I HAVE+HOW MANY/HOW MUCH

Exercise 9a

1) Перевести предложение.

2) Сделать из него отрицательное предложение.

3) Простой вопрос.

4) Короткие ответы.

5) Альтернативный вопрос.

6) Специальный вопрос.

Пример:

У меня пять роз.

1)      I’ve got (have got) five roses.

2)      I haven’t got five roses.

3)      Have I got five roses?

4)      Yes, I have. No, I haven’t.

5)      Have I got five or seven roses (nine…many…)?

6)      How many roses have I got?


У нее много жира.

1) She’s (has) got much fat.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык. Higher education
Английский язык. Higher education

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП как дневной, так и заочной формы обучения, изучающих социокультурный и/или лингвострановедческий курс английского языка. Рассчитано на 72 часа аудиторной работы для студентов гуманитарных и экономических специальностей на дневной форме обучения, 30 часов и 10 часов соответственно для студентов гуманитарных и экономических специальностей на заочной форме обучения, что отображено в разделе 1 пособия. Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Екатерина Ивановна Филончик

Иностранные языки / Учебники