Читаем Учись учить английскому: упражнения полностью

9.      О чём ты думаешь, Мэри? – Я думаю о моём парне. – Что ты о нём думаешь? – Я думаю, что он очень красивый, интересный и умный человек.      9.      What are you thinking about, Mary? I am thinking about my boy-friend. What do you think about him? I think that he is a handsome, interesting and clever person.

10.      Сейчас она желает переехать в другой город.       10.      Now she wishes to move to another town.

11.      Сейчас мне нравится играть в футбол.       11.      Now I like to play football. Now I like playing football. Now I enjoy playing football.

12.      Она ненавидит тупых людей. Она ненавидит встречаться с тупыми людьми. И прямо сейчас она уже ненавидит её будущую встречу с её тупым боссом.       12.      She hates stupid people. She hates meeting with stupid people. And right now she already hates her future meeting with her stupid boss.

13.      Ты сейчас надеешься сдать экзамены? – У меня очень хорошие знания, и сейчас я надеюсь сдать экзамены.       13.      Do you hope now to pass your exams? I’ve got very good knowledge and now I hope to pass my exams.

14.      Как часто ты принимаешь ванну?       14.      How often do you have a bath?

15.      Она любит цветы?       15.      Does she like flowers?

16.      Послушай, кто-то практикуется на пианино. – Это моя дочь. Она обычно практикуется в это время.       16.      Listen! Somebody is practicing the piano. It’s my daughter. She usually practices at this time.

17.      Посмотри, это Рита. Ты не узнаёшь её?       17.      Look! It’s Rita. Don’t you recognize her?

18.      Почему вы курите в моём присутствии? Вы знаете, что я не люблю, когда люди курят.       18.      Why are you smoking in my presence? You know that I don’t like when people smoke.


Exercise 15

1.      Мне сейчас кажется, что я знаю вас.       1.      It seems to me that I know you.

2.      Ты слышишь, что кто-то играет на пианино в соседней комнате?       2.      Do you hear that somebody is playing the piano in the next room?

3.      Сейчас я знаю много английских слов, и я думаю, что мой английский прекрасен. Но у меня проблемы с грамматикой.       3.      Now I know many English words and I think that my English is wonderful. But I have problems with grammar.

4.      Что ты думаешь об этом, Дэн? Что ты думаешь о Дэне?      4.      What do you think about it, Dan? What do you think about Dan?

5.      Я не понимаю, о чём пишет этот писатель.       5.      I don’t understand what this writer writes about.

6.      Ты сейчас понимаешь это задание?       6.      Do you understand this task now?

7.      Я забываю всё плохое. Я пытаюсь забыть всё плохое.      7.      I forget all the bad. I try to forget all the bad.

8.      Сейчас ты забываешь свои обязанности.       8.      You forget your duties now.

9.      Я желаю видеть его прямо сейчас.       9.      I wish to see him right now.

10.      Я тебе нравлюсь сейчас?       10.      Do you like me now?

11.      В данный момент ты любишь меня?       11.      Do you love me at the moment?

12.      Сейчас она предпочитает пить чай.       12.      Now she prefers to drink tea.

13.      Не шуми! Я пытаюсь работать.       13.      Don’t shout! I am trying to work.

14.      Я всегда пытаюсь сосредоточиться, когда делаю домашнее задание.       14.      I always try to concentrate when I do my homework.

15.      Сейчас я помню твоё лицо.       15.      Now I remember your face.

16.      В данный момент я осознаю, что я не прав.      16.      At the moment I realize that I am not right.

17.      Он сейчас надеется выиграть соревнование.       17.      Now he hopes to win the competition.

18.      Сейчас я не принадлежу ни к какой политической партии, я принадлежу только тебе.       18.      Now I don’t belong to any political party. I belong only to you.


Exercise 16

1.      Why are they looking at us? What do they want?

2.      Do you believe in God?

3.      I always like jazz.

4.      Now I like opera.

5.      What do you think about young Fred?

6.      What are you thinking about, Fred?

7.      Now I am thinking about you, and I think that you are wrong.

8.      I never believe anybody, but I don’t know why now I believe you.

9.      He hopes to get a new job now; he has got a lot of experience.

10.      We are having a lesson now.

11.      At the moment I have two cars.

12.      She is having lunch at the moment.

13.      At the moment she has five roses.

14.      Right now I smell a wonderful strawberry cake. I think that mammy is baking it in the kitchen now.

15.      At the moment I taste a wonderful wine.


Exercise 17

1.      Do you hear some knock at the moment? – I am listening attentively but I hear nothing.

2.      I never hear when you come home.

3.      Look, do you see that boy on the bench? Do you recognize him? – I am looking attentively but I see nobody on the bench.

4.      What are you looking for under the bed? – My gold ring.

5.      Right now I want to see you. Right now I want her. Right now I love her.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык. Higher education
Английский язык. Higher education

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП как дневной, так и заочной формы обучения, изучающих социокультурный и/или лингвострановедческий курс английского языка. Рассчитано на 72 часа аудиторной работы для студентов гуманитарных и экономических специальностей на дневной форме обучения, 30 часов и 10 часов соответственно для студентов гуманитарных и экономических специальностей на заочной форме обучения, что отображено в разделе 1 пособия. Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Екатерина Ивановна Филончик

Иностранные языки / Учебники