Ухожу в Stand Up! Полное руководство по осуществлению мечты от Американской школы комедии

Места, которые могут раздражать: автобусные и ж/д станции, аэропорты, твой родной город, школа, место работы, церковь, тюрьмы, военные базы, супермаркеты, магазинчики с деликатесами, рестораны, гипермаркеты, универмаги, фитнес-центры и т. д.

Вещи, которые могут раздражать: диеты, шопинг, работа, учеба, свиданки, вечеринки, клубы, просмотр спортивных соревнований или занятия спортом, просмотр телика, видео, политика, секс, музыка, каникулы, отпуска, свадьбы, юбилеи, дни рождения, похороны, встречи выпускников, поминки, сайты, журналы, книги, компьютеры, телефоны и т. п.

Смело пользуйся этими темами и расширяй список самостоятельно.

Второе задание:

Напиши то, что захочется

Если, выполняя эти задания, захочешь записать все слово в слово, как это впоследствии будет звучать со сцены, – да пожалуйста! Хочешь проговорить все устно, избавившись от кучи бумажек или просто поимпровизировать – хорошо. Только убедись, что в это время включен диктофон. Когда закончишь, включи запись и перенеси на бумагу слово в слово все, что получилось. И ничего не выбрасывай.

Чтобы помочь тебе начать, я покажу отрывок черновика Лоры Басси. В предыдущих главах в подобных отрывках я подчеркивал места, где смеялись зрители. Посмотрим, сможешь ли ты угадать, где в этом черновике вызывающие смех реплики, подчеркни их. Посмотрим, насколько совпадут твои ощущения с реальностью. Это отлично развивает собственные навыки письма.

Обычно все пытаются научить детей звукам, которые издают животные, ведь это так мило, даже несмотря на то, что половина из них к животным не имеет никакого отношения… Что говорит коровка? «Мууу»? Зачем мы учим этому детей? Животные не делают ничего подобного. Ты же не слышишь в зоопарке, чтобы свинья делала хрю-хрю… на самом деле это что-то вроде (изображает настоящий звук свиньи), но никто не хочет, чтобы ребенок разгуливал и выдавал нечто подобное. Надо подойти к этому вопросу с другой стороны, например «А о чем свинки думают?», и ответом будет: «Умоляю, пожалуйста, не разделывайте меня на тысячу кусочков, а потом не перерабатывайте в эту ветчинную нарезку, которую вы так обожаете класть на свои бутерброды». Это детям в жизни не поможет. Так давайте мы поможем. Иногда мужики оказываются свиньями. А как говорят свиньи? «Блин, детка, ты выглядишь круто! Иди-ка сюда!» Почему бы не использовать этот формат, чтобы научить их чему-то, что пригодится в жизни: что говорит двадцатисемилетняя безработная, которая сейчас за тобой присматривает? «ПОМОГИТЕ!»

Обкатываем черновик

«Где я могу опробовать свой черновик?» – это вопрос принципиальной важности.

Именитые комики обкатывают свой материал в маленьких клубах. Обычно новый материал перемежается с проверенным, который гарантированно вызывает смех. В том случае, если новые шутки не зайдут, в запасе есть еще уйма отличных и обкатанных, чтобы развлечь зрителей. Нет способа лучше оценить новый материал, чем сделать это перед аудиторией, заплатившей за шоу. Люди платят деньги на входе с одной целью: они хотят, чтобы их развлекали. Соответственно, они настроены следить за выступлением, а не болтать друг с другом. Они хотят смеяться над веселыми шутками. И, что еще важно, они не обязаны смеяться над тем, что несмешно. Публика – главный редактор материала твоего выступления.

Обычно новый материал перемежается с проверенным, который гарантированно вызывает смех.

Стендаперы, которые еще только начинают свою карьеру в комедии, не могут себе такое позволить. Но они могут позволить себе кое-что другое. Если эту книгу ты читаешь, параллельно занимаясь на курсах по стендап-мастерству, можешь опробовать свой материал перед педагогом и сокурсниками. Ты получишь комментарии и рекомендации относительно того, что оставить как есть, что имеет потенциал, но требует доработки, а что следует выкинуть.