Читаем Универсальный цитатник политика и журналиста полностью

В речи некоторых людей слышны орфографические ошибки.

Юлиан Тувим (1894—1953), польский поэт

Он мобилизовал английский язык и послал его в бой.

Американский журналист Эд Марроу (1908—1965) об Уинстоне Черчилле как ораторе во Второй мировой войне

Уинстон в высшей степени красноречив, убедителен и не прав.

Уильям Джозеф Блайтон (1887—1944), английский журналист и писатель

Политическому оратору нужны могучие легкие и слабая голова.

Из «Словаря недостоверных определений» Л. Л. Левинсона

[Политические] ораторы должны всегда предлагать самое лучшее, а не самое легкое.

Демосфен (ок. 384 – 322 до н.э.), афинский оратор

Слушать речи политиков – все равно что слушать жену; ты не слушая знаешь, что она говорит и что она будет говорить.

Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз...»

После определенного возраста человек всегда произносит одну и ту же речь.

Джордж Бернард Шоу (1856—1950), английский драматург

Только тот оратор велик, который кажется великим народу. (...) Что одобряет толпа, то приходится одобрять и знатокам.

Марк Туллий Цицерон

Однажды Лисий передал какому-то человеку, имевшему тяжбу, написанную для него речь; тот, прочтя ее несколько раз, пришел к Лисию унылый и сказал, что при первом знакомстве речь показалась ему превосходной, а после второго и третьего чтения – вялой и никчемной, на что Лисий, засмеявшись, спросил: «А разве не один раз собираешься ты говорить ее перед судьями?»

Плутарх. «О болтливости»

Заставлять дурака молчать – неучтиво, а позволить ему говорить – жестоко.

Джордж Галифакс (1633—1695), английский политик и писатель

«Вы когда-нибудь выступали перед большой аудиторией?» – «Да». – «И что же вы говорили?» – «Не виновен».

М. Мирз и Дж. Кнапп. «5600 шуток»

Надеюсь, я никогда не буду столь опытен, чтобы говорить без смущения, когда мне нечего сказать.

Авраам Линкольн (1809—1865), президент США

На подготовку 10-минутной речи мне нужна неделя; на 15-минутную – три дня; на получасовую – два дня; а часовую речь я могу произнести хоть сейчас.

Вудро Вильсон (1856—1924), президент США

Он был из тех ораторов, которые поднимаются на трибуну, не зная, что они скажут; произносят речь, не понимая, что говорят; и садясь, не знают, что они, собственно, сказали.

Уинстон Черчилль (1874—1965), британский премьер-министр

Как мы можем запомнить речь, если сам оратор не может прочесть ее без бумажки?

«Пшекруй»

Я говорю без бумажки: прямо из головы, то есть из ничего.

Здзислав Грудзень (1924—1982), польский функционер-коммунист

Сложную мысль легче выразить при помощи рук.

NN

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бозон Хиггса
Бозон Хиггса

Джим Бэгготт, ученый, писатель, популяризатор науки, в своей книге подробно рассматривает процесс предсказания и открытия новой частицы – бозона Хиггса, попутно освещая такие вопросы фундаментальной физики, как строение материи, происхождение массы и энергии. Автор объясняет, что важность открытия частицы заключается еще и в том, что оно доказывает существование поля Хиггса, благодаря которому безмассовые частицы приобретают массу, что является необходимым условием для возникновения материи. Из книги вы узнаете о развитии физических теорий, начиная с античного понятия об атоме, и техническом прогрессе, позволившем их осуществить, а также историю обнаружения элементарных частиц.

Джим Бэгготт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Физика / Прочая научная литература / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература