Управляй судьбой. Практики обретения внутренней силы

– детские же реальности меня просто «вышибли»! Их было даже не столько, сколько было детей, а гораздо больше! Каждый ребёнок представлял что-то своё. Причём «зайчики» в их реальностях выглядели иногда полужутким кошмаром (как я потом поняла, многие четырёхлетки попросту не видели никогда живых зайцев и представляли их, кто как мог, – вернее, кто как запомнил с какой-то картинки к сказке, комиксу или с изображения в мультике: то с остервенело выпученными косыми глазами и оскаленными зубами, то в костюмчике в клеточку и мотоциклетном шлеме, то с очками на лбу!). Игра повторялась, и детские эмоции вызывали всякий раз разные реальности. Волка боялись на самом деле, причём боялись просто до поросячьего визга, всего двое малышей, причём волк в их образах и не возникал, а просто появлялся какой-то грохочущий жуткий Ужас. Как потом выяснилось, ни один из всей группы не был в зоопарке (городок маленький, глубокая сибирская провинция), не трогал живого кролика, не видел их игр, не знал, как они бегают на самом деле. В детском сознании наличествовали какие-то чужие установки, и эти установки создавали в умах этих крох «реальность», под которую затем подстраивалась и образная память (!). И вот десятки этих «реальностей» витали над и меж присутствующими, реальности взрослых и детей. И была ещё моя реальность в и дения этого целиком. Это был настоящий сюр, который ввёл меня буквально в ступор. Я помню, что сидела на подоконнике огромного, широченного детсадовского окна, и даже когда переводила взгляд за окно, пытаясь прийти в себя, та, «заоконная» реальность виделась просто странной, проплывающей мимо картинкой. Всё это смешивалось; физические объекты были нисколько не «реальнее» видимого в образах всеми присутствующими. Причём я видела всё это ещё и с разных позиций одновременно. И когда я сильно и как-то очень по-настоящему испугалась того, что «поехала крыша», – всё сразу вернулось на круги своя (любая эмоция может «выкинуть» из видения, чувствования, слышания более тонкого слоя мира). Конечно, никому ничего я не рассказала – прослыть шизофреничкой мне вовсе не улыбалось. И только через много лет я узнала, что всё это было не чем иным, как видением кусочка астрального мира. Мира нашего, существующего, присутствующего в каждом – и одновременно вокруг нас, мира наших душ. Мира чувств, эмоций, желаний, созданных человеком представлений и образов. Мира более тонкого, но вполне материального.

Более тонкие материи позволяют создать материальный образ мгновенно, наделить его всеми качествами, которыми человеку наделить его хочется, тоже мгновенно; отождествить этот образ с этими качествами, поверить в это тоже мгновенно, а потом, к примеру, уже в мире физическом, видя лицо, напоминающее тот образ, мгновенно и подсознательно проассоциировать с ним и выдать соответствующие реакции. Именно в «это» влюбляются многие, именно поэтому так многочисленны разочарования. Это чары наших иллюзий, видений, которые мы способны выстраивать молниеносно, в тысячные доли секунды (все это не просто способны, но и делают сотни раз на дню подсознательно!), воспринимать их как единственную реальность и страдать от того, что эта «реальность» не воплощается. (Из «реальностей» тех людей, кто находился на том детском утреннике, какая была «реальнее»? Кто задумывался об этом из тех, кто там был?)

Можно здесь же привести не один пример пар, поженившихся каждый со своими ожиданиями и представлениям о единственно правильной его «реальности», живущих вместе и обижающихся на партнёра за то, что его собственная «реальность» не совпадает с «реальностью» супруга. Чего обижаться? Либо вы строите общую реальность, учась справляться с трудностями, озвучивая не претензии, не ожидания, не иллюзии, а варианты построения ЕДИНСТВА семьи, либо честно расходитесь, не отравляя друг другу жизнь и свои души ложью, склочностью, обидами, агрессией, ненавистью, презрением и т. д. Обижаться на судьбу, обвинять мир в бездушии, жестокости, несправедливости – бессмысленно. Если есть уже дети – трижды подумав перед этим ещё вот о чём: возможно, пришла пора обучиться умению жертвовать своими иллюзиями, которые очень часто человек называет «убеждениями»; своими привычками, которые он зачастую почему-то называет «ценностями»; эгоистическими требованиями? Как знать…

А теперь представьте, допустим, вашего начальника с его видением реальности (требованием результата) – и реальностей всех его подчинённых.

«Мир подобен листу бумаги, на котором что-то напечатано или написано. Чтение и значение будут меняться от читателя к читателю. Но бумага – неизменный фактор, всегда присутствующий, но очень редко кем воспринимаемый. Если чернила (краску) удалить, печать не оставит никаких следов на бумаге. Таков должен быть и человеческий ум: впечатления приходят и уходят, не оставляя следов» (Нисаргадатта Махарадж).