Уроки встреч и расставаний. 30+1 история, которая заканчивается хорошо. Глубинная психология кино о любви и отношениях

С другой стороны, если человек принимает себя таким, как есть, но в то же время осознает необходимость овладеть некоторыми социальными и деловыми навыками, тогда адаптация [приспособление] к миру не повлечет за собой угнетение своей подлинной природы и снижение самооценки, но будет служить инструментом для более полного самоосуществления [то же относится к девочке, а потом женщине]».

В испытании на роль терапевта Эрика видит – можно всё потерять в любой момент. Как говорит Доктор Том, даже если всё исчезло, у человека остаётся он сам. Именно такая установка, которая идёт от себя (а не от внешнего мира), даёт опору в самые трудные времена, открывает двери в будущее и даёт шансы на новый успех.

В современном обществе внешнее благополучие и успех часто не способны утолить голод Души, растопить холод в сердцах, заполнить зияющую пустоту и бессмысленность существования. Поскольку движения Души невидимы (тонкоматериальны), очень легко пропустить события и признаки, которые вызывают и поддерживают не только личное, но и коллективное страдание (эпидемию депрессий, массовые неврозы и психосоматику, потерю себя, разные варианты ухода из жизни, включая суицид).

В сериале об этом рассказывает история Доктора Тома. Чтобы исцелить и насытить Душу, нужно спуститься в темноту, развить ночной слух и зрение, вернуть дары Первозданной женщины.

Творчество

«Бегущая с волками» (глава о творчестве):

«В латинском языке глаголу «творить» соответствует слово creare, что значит:

– производить

– порождать (жизнь)

– создавать на том месте, где раньше ничего не было

Одни говорят, что творческая жизнь заключается в идеях, другие – в свершениях. Но, похоже, что в большинстве случаев она заключается в самом бытии. Ведь творчество – не виртуозность, хотя сама по себе виртуозность тоже прекрасна.

Творчество – это любовь, столь огромная любовь к чему-то или кому-то – к человеку, образу, идее, земле или человечеству, – что, когда она нас переполняет, остается только одно – творить. И дело тут не в желании, не в единичном волевом акте – у нас просто нет другого выхода.

Река – это символ плодоносящей щедрой женственности. Утрата чистого творческого потока – свидетельство психологического и духовного кризиса. Самый общеизвестный результат загрязнения творческой жизни женщины – утрата жизненной силы. Когда начинается перепроизводство бездушных или псевдоважных вещей (то, чем кормится Эго), ядовитые отходы стекают в чистую реку, умерщвляя и творческий порыв, и энергию».

Творчество условно можно разделить на:

• детское (не требует оценок, просто есть)

• женское (как процесс и сама жизнь)

• мужское (как результат воплощённых идей)

По Клариссе Эстес у творчества 5 составляющих, за которыми необходимо следить:

• вдохновение

• сосредоточение

• организация

• реализация (конкретный продукт творчества)

• питание

В русском языке слово «творчество» имеет своё звучание, образ и корень (извод), который предстоит найти с точки зрения Русской Школы русского языка. В иностранных языках часто используется слово «креативность», которое имеет свой смысл и значение.

Джеймс Хиллман (основатель архетипической психологии) в книге «Миф анализа» пишет:

«Творчество – в равной мере и разрушение, и созидание.

Творящие боги суть разрушающие боги.

Юнг описывает пять основных групп инстинктов:

– голод (питание)

– сексуальность (размножение)

– побуждение к деятельности (агрессия)

– рефлексия (бегство)

– творческий инстинкт (последний в ряду)

Психология Юнга – преимущественно «творящая», психология творчества.

Во многих работах Юнга можно найти прямые или косвенные утверждения о том, что развитие личности, индивидуация или самореализация – прежде всего творческая человеческая задача и предельная цель психотерапии.

Мы принуждаемы быть собой. Процесс индивидуации – это сила, а не вопрос выбора (или в очень малой степени такой вопрос)».

Джеймс Хиллман предлагает стадии творения с опорой на древнегреческую космогонию:

1. Уран (Небо). Стихия, элемент – Воздух. Как мы знаем, Уран творил совместно с Геей (Землей), которая была первоначальной. Именно она родила Урана, чтобы потом от него родить первозданные стихии. Уран – семена (потенциал), безграничное пространство идей (возможностей), которые существуют в Ноосфере (термин предложил академик В.И.Вернадский). Процесс хаотичный, нерациональный, всесторонний, неограниченный поток сознания.