Читаем Узники ненависти: когнитивная основа гнева, враждебности и насилия полностью

Barefoot, J. C., Dodge, K. A., Peterson, B. L., Dahlstrom, W. G., & Williams, R. B. (1989). “The Cook-Medley Hostility Scale: Item Content and Ability to Predict Survival.” Psychosomatic Medicine 51, pp. 46–57.

Bargh, J. A., Chaiken, S., Raymond, P., & Hymes, C. (1996). “The Automatic Evaluation Effect: Unconditional Automatic Attitude Activation with a Pronunciation Task.” Journal of Experimental Social Psychology 32, no. 1, pp. 104–28.

Barkow, J. H., Cosmides, L., & Tooby, J. (1992). The Adapted Mind: Evolutionary Psychology and the Generation of Culture. Oxford: Oxford University Press.

Barnett, M. A., Quackenbush, S. W., & Sinisi, C. S. (1995). “The Role of Critical Experiences in Moral Development: Implications for Justice and Care Orientations.” Basic and Applied Social Psychology 17, pp. 137–52.

Baron, R. A., & Richardson, D. R. (1994). Human Aggression. 2nded. New York: Plenum Press.

Baron-Cohen, S. (1997). Mindblindness: An Essay on Autism and Theory of Mind. Cambridge, Mass.: MIT Press.

Bartov, O. (1996). “Ordinary Monsters” (review of D. Goldhagen, Hitler’s Willing Executioners: Ordinary Germans and the Holocaust). New Republic, April, pp. 32–38.

Bateson, P. (Ed). (1991). The Development and Integration of Behaviour: Essays in Honour of Robert Hinde. Cambridge: Cambridge University Press.

Baucom, D., & Epstein, N. (1990). Cognitive Behavioral Marital Therapy. Brunner/Mazel Cognitive Therapy Series. New York: Brunner/ Mazel.

Baumeister, R. (1997). Evil: Inside Human Cruelty and Violence. New York: W. H. Freeman.

Baumeister, R. F, Stillwell, A. M., & Heatherton, T. K. (1994). “Guilt: An Interpersonal Approach.” Psychological Bulletin 115, pp. 243–67.

Bavelas, J., Black, A., Chovil, N., Lemery, C., & Mullet, J. (1988). “Form and Function in Motor Mimicry: Topographic Evidence That the Primary Function Is Communication.” Human Communication Research 14, pp. 275–99.

Beck, A. T. (1963). “Thinking and Depression: Idiosyncratic Content and Cognitive Distortions.” Archives of General Psychiatry 9, pp. 324–33.

(1988). Cognitive Therapy of Depression: A Personal Reflection. Aberdeen, Scotland: Scottish Cultural Press.

(1988), Love Is Never Enough. New York: HarperCollins.

Beck, A. T., & Emery, G., with Greenberg, R. L. (1985). Anxiety Disorders and Phobias: A Cognitive Perspective. New York: Basic Books.

Beck, A. T., Freeman, A., & Associates. (1990). Cognitive Therapy of Personality Disorders. New York: Guilford.

Beck, A. T., Wright, F. W., Newman, C. F., & Liese, B. (1993). Cognitive Therapy of Substance Abuse. New York: Guilford.

Beck, R., & Fernandez, E. (1998). “Cognitive-Behavioral Therapy in the Treatment of Anger: A Meta-analysis.” Cognitive Therapy and Research 22, no. 1, pp. 63–74.

Berger, P., & Luckmann, T. (1966). The Social Construction of Reality: A Treatise in the Sociology of Knowledge. New York: Doubleday.

Berke, J. H. (1986). The Tyranny of Malice: Exploring the Dark Side of Character and Culture. New York: Summit Books.

Berkowitz, L. (1989). “Frustration-Aggression Hypothesis: Examination and Reformulation.” Psychological Bulletin 106, pp. 59–73.

(1994). Aggression: Its Causes, Consequences, and Control. McGraw-Hill Series in Social Psychology. New York: McGraw-Hill.

Birtchnell, J. (1993). How Humans Relate: A New Interpersonal Theory. Foreword by Russell Gardner Jr. Westport, Conn.: Praeger.

Bjorkqvist, K., Nygren, T., Bjorklund, A., & Bjorkqvist, S. (1994). “Testosterone Intake and Aggressiveness: Real Effect or Anticipation?” Aggressive Behavior 20, pp. 17–26.

Blackburn, R. (1989). “Psychopathology and Personality Disorder in Relation to Violence.” In K. Howells and C. R. Hollin (Eds.), Clinical Approaches to Violence (pp. 187–205). New York: Wiley.

Blainey, G. (1973). The Causes of War. New York: Free Press.

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Похожие книги

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия