В чем главная цель Космоса? Смысл жизни, существование души после смерти и новый уровень жизни без страданий

И в этом – смысл их жизни. Благодаря им завод будет существовать длительное время. И разве можно сказать, что у них незначительная миссия, ничтожный смысл жизни? Нет. Они приносят огромную пользу другим людям, и поэтому смысл их жизни – добросовестно трудиться и радовать других своими изделиями.

Так что кажущийся малым смысл жизни рабочего – научиться делать определенные детали и обеспечивать ими производство – превращается в итоге в значительную задачу, решение которой способствует нормальной работе всего завода и обеспечивает население необходимой продукцией.

Без добросовестных тружеников цивилизация не обладала бы ни благами, ни техническими достижениями, потому что мало уловить идею Свыше по созданию, например, космического корабля, ее надо суметь воплотить в реальность в деталях.

А для этого понадобится еще тысяча рабочих и специалистов разного плана, чтобы построить корабль и запустить его в космос. И для этой цели все они будут посылаться в данное место Земли и рассредоточиваться по времени, чтобы, как того требует практика существования данного корабля, строить его, запускать и управлять им.

И у каждого человека в этом общем деле будет своя индивидуальная миссия, слагающая одну общую миссию – запуск корабля в космос.

У многих людей смысл жизни кажется незаметным, неярким, но он просто необходим для других. Смысл жизни пекаря – печь хлеб, швеи – шить одежду, фармацевта – снабжать лекарствами больных. Раз они выбрали эти профессии, значит, те были вписаны в программы их жизни, а данные личности полностью следовали своей программе.

Никто не может пожелать того, что не вписано в его программу как возможность реализации. Пушкину, например, не захотелось сочинять музыку, а Моцарту рисовать картины, потому что это не было целью их программ.

У каждого из них имелся свой смысл жизни, запрограммированный Свыше, и они следовали ему. Но, повторяем, для таких миссий, которые они несли, предварительно нужно было многому научиться.

Чтобы стать гением, надо несколько воплощений добросовестно учиться какому-то конкретному делу.

Поэтому смысл жизни для многих простых душ состоит в учебе, в постижении теорий и практик, в оттачивании до совершенства своих душевных и прочих качеств. Все это поможет человеку быть нужным и полезным для других и каждый раз выполнять свою миссию в полном объеме.

Перед человеком стоят большие цели, он должен вырастить детей на смену себе, сделать что-то для семьи, для других людей, работая на заводе или в любом общественном месте и тем самым служа человеку и обществу. Он обязан воспроизвести энергию для себя, для Высших, Земли и поучаствовать в круговороте энергий в Солнечной системе.

Даже не ведая этого, он участвует в грандиозных процессах космоса, а поэтому его жизнь не может быть пустой, если он просто честно и скромно живет.

Другое дело, если он начинает деградировать и идет против законов человеческого общежития. В этом случае он начинает выбывать из цепи возложенных на него космических и человеческих обязанностей и превращается в сорняк, который вырывают навсегда из кругооборота жизни.

Бывает, душу посылают на Землю с единственной целью – помочь какому-то одному человеку, вывести его в нужную минуту из тупика и после этого умереть – то есть смысл жизни заключался в оказании помощи другому. Так что не стоит особо мучиться в поисках своего особого смысла жизни, а надо просто добросовестно относиться к любому делу, которое тебе поручают.

Надо учиться всему, что ты в состоянии постигнуть, ибо главный смысл жизни любого человека, начиная от дворника и кончая президентом, заключается в его собственном развитии через служение своему народу. А через это развитие происходит в итоге совершенствование Вселенной, Бога, мироздания. Через малое прогрессирует большое.

Жизнь прожита не впустую, если человек что-то познал для себя и сделал что-то полезное для других.

Глава 2 Внешность человека

Влияние внешности человека на его развитие

Внешность дается человеку не любая, не по наследственным признакам родителей, а определенная и предназначенная для конкретных целей воспитания. Все должно служить делу развития души, в том числе и внешность.

Желая ускорить данный процесс, Высшие учитывают мельчайшие детали в воспитании человека, но он по причине своего невежества и недопонимания многих сторон развития не всегда реагирует нужным образом на воспитательные моменты своей жизни.

Поэтому он даже не подозревает, какое огромное воспитательное значение оказывает на его душу собственная внешность. Ее он расценивает как способ понравиться кому-либо или быть приятным для других, не отталкивать людей своим видом. Но внешность таит в себе гораздо больше, чем он подозревает. Она используется Высшими для различных целей воспитания души человека.