У.
(П.
(Б.
(П.
(Оставшись одни, действующие лица смотрят друг на друга. Выражение лица Маски не различить. Учитель поглядывает на соперников победно, с небрежной и нервной улыбкой. Бухгалтер явно трусит, но трусит достаточно самодовольно.
У.:
Вот так!Б.:
Так-то вот!М.
: Ну что ж…У.
: Мне кажется, вы оба здесь лишние. Дама в своём письме ясно дала понять, что придёт коБ.
: Вы не так прочитали. Она пишетУ.
: Давайте рассуждать логически…Б.
: Давайте.У.
: Это просто, как дважды два.Б.
: Не сомневаюсь.У.
: Я вам сейчас докажу, что вы неправы.Б.
: Ха — ха!Учитель нервно взмахивает линейкой. Бухгалтер, полагая, что линейка ударит его по голове, снова прикрывает голову гроссбухом.
У.
(Б.
: Так, я полагаю.У.
: Если прав один, следовательно двое других неправы, поскольку не могут быть одновременно верными два противоположных мнения. Так?Б.
: Кажется, да.У.
: Прелестно! Как вы думаете, этот господин в маске прав в своём мнении?Б.
: Конечно нет!У.
: Значит, остаёмся мы двое, не так ли?Б.
: Похоже, что так.У.
: Можете ли быть правым вы, если прав я, согласуясь с мнением, что одновременно может быть прав только один из нас?Б.
: Думаю, что нет.У.
: Именно. Именно!Бухгалтер скорбно возвращается на своё место у стены, садится на корточки, закрывает лицо гроссбухом. Его плечи сотрясаются, слышны сдавленные рыдания. Учитель снова принимается прохаживаться из стороны в сторону.
У.
(М.
(У.
(Справа появляется Женщина, мама того самого мальчика. Мальчик плетётся в двух — трёх шагах позади. Ему уже тринадцать лет, но по его одежде, причёске и повадкам зрителям сразу видно, что это тот же самый мальчик.
Женщина проходит мимо троицы. Она сталкивается с нервно прохаживающимся туда — сюда Учителем, но не замечает этого и идёт дальше как ни в чём не бывало. Учитель бормочет "Извините, мадам".
Мальчик, как и в прошлый раз, направляется к топору и поглаживает его рукоять. Как и в прошлый раз женщина не замечает, что мальчик остановился, продолжает движение влево и исчезает, выйдя из перехода.
Мальчик:
Тополик.Маска:
Топорик.Мальчик:
Тёк — тёк.Маска
(Мальчик:
Тёк — тёк теловетька — паутька.Маска:
Да, и человечка — паучка.Мальчик:
И лобота.Маска:
И робота.Мальчик:
И Алису в стлане тюдес.Маска:
И капитана Врунгеля.Мальчик:
Геласима и муму.Маска
: Старика Хоттабыча.Мальчик
(Маска:
И тётев.Мальчик:
Всех.Маска:
Всех — всех.Учитель:
Мальчик, ты за мной пришёл? (Мама мальчика возвращается в переход.
Женщина
: Ау, милый, ты что там застрял? А ну-ка, догоняй!Мальчик:
Маму тёк — тёк.Маска:
Конечно, малыш. И маму.Женщина
: Я кому сказала!Мальчик
(Женщина:
Ты дождёшься: я плюну и уйду.Мальчик:
Тьфу!Женщина:
Ну и ладно, ну и оставайся один в этом пустынном и страшном переходе! Придёт физкультура и твой дневник, и учитель, и геометрия, и Белинский, и граф Толстой, и экзамены, и понедельник, и девочка из седьмого "бэ", и физкультура…Учитель:
Она уже говорила "физкультура".Мальчик морщится и начинает плакать.
Женщина
(Учитель:
Не бойся, мальчик. Страх экзаменов иррационален.Плачущий мальчик бежит к маме. Она обнимает его и целует.
Женщина:
Успокойся милый, никто не придёт. Я уже позвонила графу Толстому и отменила вызов.Она берёт мальчика за руку и уводит. Уже уходя со сцены, мальчик оборачивается и кричит Маске: "Тёк — тёк!"
Бухгалтер
(Учитель
(Маска:
Она не придёт.У.:
Всё равно я не уйду отсюда, и не надейтесь.М.:
Я знаю.Б.:
И я не уйду.М.:
Я знаю.У.:
Но что же нам делать?Б.:
Страдать и ждать.