В поисках разумности

— Слюшай, красавиц, ты куда, да? Ты такой красивый, иди ко мне, я тобой любоваться буду, да? — Гиви ревел и изображал прыжки, стараясь достать до ног Симоны.

Александр набрал в грудь воздуха, но его участие не потребовалось.

— Если тебе нужны груди, посмотри лучше на его груди, — опять показала Симона на Шигарева.

Гиви смотрел на Шигарева несколько долгих мгновений. Шигарев успел испугаться.

— Нет, он совсэм нэ пэрсик, а вот ты — пэрсик! — принял решение Гиви.

— Не подходи ко мне! Я знаю заклинание "оргазмо!" — выдала последний козырь Симона.

— Нэ знаю, что это такое, но ужэ боюсь, — честно признался Гиви.

Александр подобрал с камней полотенце, скомкал его и кинул Симе. Сима завернулась в него и, крикнув Гиви: "Больной!", улетела одеваться, рыча на лету.

— Ах, милый красавиц, простите меня за этот маленький представление, но если все дэвушка будет ходить без лифчика, бедный Гиви совсем не сможет жить на свете, — произнес Гиви, обращаясь к остальным дамам, а затем ушел купаться на другую сторону озера.

Девчонки засмеялись.

— Всё, вы пропали, теперь будем называть вас только "милый красавиц", — пошутил Александр.

— Мы согласны. Это лучше, чем дергать за косички, — ответила Анюта Тихонович.

Александр засмущался. В свое время у нее были очень соблазнительные косы.

Так традиции купания в полуголом виде не удалось утвердиться в университете.

Александр планировал искупнуться пару раз и отправиться делать домашние задания, но тут девчонки затеяли игру в мяч, потом пришла с подругами Виктория… Одним словом, задание опять осталось не сделанным. Зато ему удалось немного переговорить с Викторией. Она попала сюда потому, что много думала о полном счастье, она училась здесь второй год и ей здесь нравилось. Она собиралась стать специалистом в растениях и завести маленький уютный домик. Больше поговорить с ней не удалось, поскольку её вовлекли в игру. Даже фамилию пришлось узнавать у подруг — Земскова.

Смотреть на то, как девчонки — магички носятся по пещере и отбивают поданные с земли мячи, было сущим удовольствием. Всё было бы хорошо, если бы Симона не нагнетала постоянно напряженность: она мелькала среди игроков, раздавала указания и гневно ругала тех членов её команды, кто неловко отбивал мяч.

Глава 11. Маги, люди, любовь и история

Первой лекцией в среду было программирование. Профессор Анна Антоновна Сибурова постаралась сделать забавными и эти лекции.

— Работать на вычислительных машинах мы будем позже, а пока будем разбирать программирование на примере заклинаний. Поэтому маги слушают внимательно, а немаги просто пытаются понять суть проблемы. Начнём с вашего любимого, с разрушающих заклинаний. Предположим, вы хотите создать заклинание, которое будет бить молнией всех врагов перед вами на расстоянии до двадцати метров, причем начинать оно должно будет с ближаших. Для этого вам придётся создать пять модулей: первый модуль должен будет установить геометрические рамки поражаемой зоны, определить ваш перёд и угол раствора, в котором будут поражаться объекты. Второй модуль должен будет определить все живые объекты в данной зоне. Третий модуль должен будет пометить все эти объекты об первого до последнего, не включая вас, как цели. Четвёртый должен будет определить, какой из них ближе, и установить последовательность воздействия. Пятый должен будет спустить молнию на каждый объект. А теперь попробуем сделать это на практике.

Профессор Сибурова вызвала Дамиана Мркония, одного из магов европейской школы, и предложила ему попробовать. Целями служили пять белых конусов из дерева. Дамиан, естественно, запутался. Поначалу он для простоты задал только пять целей, на что профессор тут же спросила его, что он будет делать с сотней целей. Потом он начал создавать перечисление от первого до последнего и ошибся на единицу, в результате чего игрушечная молния шарахнула и его тоже. Поток активно болел за Дамиана, но ничем толком помочь ему не смог. Повеселив таким образом студентов с полчасика, профессор отпустила Дамиана и продолжила лекцию уже серьёзно — об операторах программных языков, циклах и фильтрах свойств.

Александр даже не подозревал, что понятия, которые выражаются в человеческом языке всего несколькими словами, требуют в программировании столь сложной логики и математики. "Обрадовав" под конец студентов тем, что это была только обзорная лекция и что программирование им изучать ещё три года, профессор их отпустила.

Следующая лекция называлась "устройство человека. Это занятие заставило их поудивляться. Этот курс вела профессор Наталья Васильевна Сазонова.