Ваш любимый человечек от зачатия до рождения

Представим Малыша, у которого здоровая генетика, его мама правильно питается, следит за режимом дня, отдыхает, гуляет, любит своего кроху и общается с ним – так, как умеет и как получается. Развивает ли она его? Или Малыш развивается сам вследствие полученных от природы и мамы благоприятных условий? Давайте в этом случае не станем отбирать у нашего Малыша его серьезные победы – рост и естественное (физическое, психическое, эмоциональное) развитие. Другими словами, будем считать, что дитя развивается сам.

Конечно, ваше полное любви спонтанное общение с Малышом обладает развивающим эффектом. Однако чтобы в полной мере почувствовать свой вклад в его развитие, нужно делать что-то специальное, выделяя для этого определенное время и, возможно, место, а также осознавая, что и зачем вы делаете. В развитии Малыша вам отводится роль смелого экспериментатора, и вся ответственность за последствия полностью ложится на ваши плечи (так, если в шесть месяцев до рождения вы позвоните перед животом в колокольчик, сердечко Малыша будет биться быстрее, он может вытянуть вверх ручки или даже описаться – от страха). Родительская практика – это вообще непрерывное экспериментирование. Ведь для управления человеческой жизнью (а чем она меньше, тем выше ответственность и сильнее последствия ваших действий), сдавать экзамены или получать права не требуется.

Наш следующий шаг – определить, с какого возраста можно начинать развитие Малыша. Для этого сначала вспомним, в какой последовательности развиваются и достигают относительной зрелости его органы чувств – именно они поставляют в мозг сигналы из внешней среды и являются основой для последующего развития движений (моторики), ориентации в пространстве, эмоций, психических процессов (восприятия, внимания, мышления, памяти, речи), познавательной сферы:

1) вестибулярный аппарат (орган равновесия и координации движений) начинает развиваться раньше всего, на 3 – 5-й неделе, однако относительной зрелости достигает к 24 – 26-й неделе;

2) осязание начинает развиваться на 7-й неделе, с каждым днем все более совершенствуясь;

3) вкус: вкусовые сосочки образуются на 8-й неделе, на 11-й Малыш уже реагирует на сладкий и соленый вкус, а с 18 – 22-й недели формируются его вкусовые предпочтения;

4) обоняние: Малыш способен распознавать некоторые запахи приблизительно на 24 – 26-й неделе;

5) слух: Малыш способен определить источник звука (внешний или принадлежащий маминому организму) на 20-й неделе, различать громкие звуки – на 25 – 28-й неделе, к 32-й может различать голоса близких людей;

6) зрение – даже к моменту рождения еще несовершенно.

А теперь методом исключения определим те органы чувств, которые в принципе поддаются специальному развитию.

• Зрительный анализатор очень чувствительный. И пока этому органу Малыша достаточно, если будет изменяться освещение за стенками маминого живота в разное время суток, в помещении или на улице. Попробуйте посмотреть на солнце сквозь плотно сомкнутые и прижатые к лицу руки. Вам не будет совсем темно! Вот и глазки Малыша, необычайно чувствительные, тоже это «видят» с поправкой на мышцы вашего живота и амниотическую жидкость. Итак, для развития зрения Малыша ограничимся естественным изменением освещения вокруг мамы.

• Орган слуха улавливает вибрации достаточно рано, однако мозг способен превратить их в привычные для нас звуки не раньше второй половины жизни до рождения. И с этого времени слух становится одним из главных поставщиков сигналов из внешней среды в мозг Малыша.

Акустический фон в матке достаточно мощный, приблизительно 60 децибел. Он включает удары сердца мамы, урчание в животе, движение крови в сосудах. Приблизительно в таком же фоне находитесь и вы, когда вас окружает шумная разноголосая компания. Однако даже несмотря на этот шум, звуковой мир, в котором обитает до поры Малыш, создает у него чувство защищенности.