Ваш ребенок – лидер. Как правильно воспитать вашего ребенка

Творческим умениям можно учиться и развивать их. Развитие творческих способностей также способствует усилению независимости личности и открытости новому. Среди особых условий, развивающих креативность, можно выделить:

• ситуации и задачи свободы и незавершенности;

• поощрение множества «почемучек» ребенка;

• стимулирование самостоятельной познавательной активности ребенка (исследования, поиск, игра);

• формирование ответственности, самостоятельности и независимости ребенка;

• стимулирование фантазий ребенка;

• избегание жестких рамок и стереотипов в поведении и мышлении и др.

Существует много техник и упражнений для развития креативности у детей в виде игры. Я предложу вам несколько вариантов таких игр:

Предложите ребенку поиграть и пофантазировать.

– Представь, что ты превратился в зайчика, покажи, что ты будешь делать, как ходить, звучать?

– Здорово! А теперь ты – зубастый тигр!

– А теперь превратись в… старый ботинок!

– А теперь ты – огромный извергающийся вулкан!

– Сейчас ты маленькая птичка!

Выберите с ребенком сказку, которую он хорошо знает, и попросите его представить и рассказать эту сказку иначе или наоборот.

Например, «Репка».

Жила-была красивая зеленая репка. Целыми днями она грелась на солнышке и любовалась собой. Однажды, прогуливаясь по своему саду, она услышала, как кто-то ее зовет. Наклонилась репка к грядке и увидела, что там сидит дед. Машет ей рукой и просит достать его из грядки. Взяла репка деда и отнесла в дом. Только вышла на прогулку, снова кто-то ее зовет. Глянула репка, а это бабка сидит на грядке и зовет репку, помоги, мол, мне выбраться отсюда. Помогла репка и бабке. Только разлеглась на солнышке, снова кто-то кричит. Обернулась репка, а это внучка машет платочком и зовет ее на помощь. Отнесла репка в дом и внучку. Вышла на огород и как крикнет: «Есть тут кто еще, признавайтесь!». Выглянули из грядки собака по кличке Жучка, кошка и мышка-норушка. Всех перенесла репка в дом и только тогда смогла отдохнуть и понежиться на солнышке.

Предложите ребенку поиграть в рассказы.

Сначала ребенок придумывает три слова, из которых вы должны составить небольшой и интересный рассказ. Потом, наоборот, вы придумываете три слова, опираясь на которые ребенок составляет свою историю.

Например, Цветок, Космос, Книжка.