Вечное пламя

Пройдёт эта неделя. Снова наступят выходные. У Уилла появится свободное время, и он приедет к ним. Вместе с Норманом и этим противным Крисом.

Она снова его увидит и продолжит портрет. Надо лишь подождать…

А за окном всё ещё шёл снег.

Его хлопья, кружащиеся на темном полотне неба, казались Хейли ещё более волшебными и прекрасными. А этот зимний вечер останется в памяти навсегда, потому что в нём был Уилл.

Глава 2. В ожидании конца

Хейли ещё раз обвела взглядом собственное отражение. Высокое, овальное зеркало на внутренней стороне дверцы шкафа позволяло рассмотреть себя в полный рост, не скрывая даже обуви.

Фиалковые глаза оценивающе сощурились и медленно прошлись по одежде: шерстяному свитеру с высоким горлом и складчатой юбке до колен. Девочка слегка поморщилась, словно была недовольна своим внешним видом, хотя одежду подбирала мама. Уж в чём в чём, но в её вкусе Хейли была уверена. Но всё равно что-то казалось ей неподходящим…

Может, ей было неудобно в этом свитере, который местами колол кожу? Или всё-таки юбка была короче, чем хотелось бы?

– Хейли! Задержишься ещё на минуту и точно опоздаешь в школу! – вдруг донеслось из коридора, нарушая тяжкие размышления девочки.

Она последний раз на себя взглянула, кивнула самой себе и, захлопнув дверцу шкафа, вышла из комнаты.

– Опять перед зеркалом стояла? – спросила Линда, как-то обречённо качая головой. Она знала, что Хейли любит выглядеть красиво и бывало, подолгу проводила время перед зеркалом, из-за чего нередко опаздывала в школу. – Держи.

Женщина вручила ей бумажный пакет с обедом – парой сэндвичей, и ласково подтолкнула её в коридор, где быстро натянула на неё куртку, надела шапку и завязала шарф, пару раз обмотав вокруг шеи, благо сапоги Хейли надела сама.

– Перчатки взяла? – спросила Линда, поправляя дочери волосы так, чтобы отросшие иссиня-чёрные пряди не щекотали лицо. – Там холодно.

– Взяла, – кивнула та, улыбаясь и протянув маме пакет с обедом, надела рюкзак и повернулась к ней спиной, звеня всевозможными застежками и побрякушками, которые висели на молниях.

Линда глубоко вздохнула и положила в рюкзак пакет, повернув к себе всё ещё улыбающуюся дочь.

– Хорошее настроение, да? – догадалась она, видя, как блестят фиалковые глаза. Девочка довольно кивнула в ответ. – Только на уроках так не улыбайся, ладно? А то схлопочешь двойку ни за что…

– Не схлопочу, – деланно обиженным тоном ответила Хейли и даже скрестила руки на груди, выражая то, как она недовольна подобным замечанием. Но потом она как-то высокомерно усмехнулась и уставила на мать такой же взгляд. – Я вообще-то все уроки сделала.

– Не сомневаюсь. Но какой будет толк, если ты опоздаешь в школу?

– Ой! – опомнилась девочка, и быстро чмокнув наклонившуюся к ней маму в щёку, открыла дверь. – Я побежала.

– И не задерживайся после школы! – крикнула ей вслед Линда, кутаясь от утреннего мороза в подолы махрового халата, но вряд ли Хейли услышала.

Она уже торопливо пробиралась через глубокие сугробы, нанесённые вчерашним снегом, а в её голове были мысли лишь о том, что в школе время пролетит быстро. Так было всегда. Она любила школу, поэтому стоило ей только переступить всеми ненавистный порог и сесть за парту, её внимание тут же отвлекалось на новую тему, и она была занята тем, как бы запомнить все формулы и правила. Её друзья, одноклассники, не понимали.

Не понимали, почему Хейли не воротит от всех этих уроков и заданий. Не понимали, почему она всегда всё успевала и почему её так много хвалили.

Возможно, Хейли и сама не знала. Или просто не задумывалась, как и все остальные. Ей просто нравилось учиться. Нравилось получать новые знания, а потом с гордостью понимать, что получила их она не зря, и день в школе не был простым времяпрепровождением.

Хейли не была высокомерной, как считали некоторые девчонки в её классе, завистливыми взглядами провожая её в коридорах. Она просто на дух не переносила тех, кто отбрасывал учёбу на второй план, как что-то ненужное и просто тратил время зря.

Как можно быть таким глупым и не понимать то, что говорят учителя?

Как можно не делать домашнее задание, а потом краснеть у доски, пытаясь доказать обратное?

Хейли просто не понимала этого. Просто делала для себя определённые выводы, касающиеся определённых личностей. А может, и не личностей вовсе.

– Я думала, ты опоздаешь! – выпалила Кэтрин Миллер, подруга и одноклассница Хейли, когда та последней ворвалась в класс, поправляя спадающий с плеча тяжёлый рюкзак.

– Я тоже, – слабо, будто бы извиняясь, улыбнулась Хейли, торопливо пробираясь к своей парте.

– Ну, не волнуйся, – улыбнувшись в ответ, шепнула Кэтрин. – Учителя ещё нет.

Хейли как-то благодарно взглянула на подругу, заметила её как всегда ухоженный вид и села за парту, быстро водрузив на неё всё нужное для урока.

Немного отдышавшись, девочка поняла, что могла бы и не спешить. Стрелка на часах, висевших над самой доской, уже показывала пять минут девятого, а учителя ещё не было. Урок должен был давно начаться.