Век живи - век учись

В силу всего этого Кен, конечно, не удивился, когда по результатам теста узнал, что излюбленный им стиль познания называется Анализирующим. Описание подхода вполне соответствует его выбору: структурированный, точный, методичный труд. Он предпочитает работать за компьютером, а не с людьми и старается избегать ситуаций, где требуется командное творчество, приходится оказывать кому-то из коллег менторскую поддержку или участвовать в совместном обсуждении непростых тем. У Кена сложился собственный метод, и со временем он занял особое место в организации, так как умеет находить структурированное решение большинства проблем. Кен берется за проекты, позволяющие взаимодействовать преимущественно с цифрами, и уклоняется от задумок с высокой степенью неопределенности, где необходима импровизация без предварительного тщательного планирования. Можно сказать, что сильные стороны выбранного Кеном пути обучения соответствуют его профессиональным планам, а карьера только способствует дальнейшему развитию сильных сторон предпочитаемого стиля, потому что он последовательно совершенствует методы работы.

СТИЛЬ ОБУЧЕНИЯ ВЛИЯЕТ НА ПОДХОД К ЖИЗНИ

Стиль обучения может превращаться в глубоко укоренившиеся привычки, которые проявляются не только в том, как мы думаем, но и во многом другом: в эмоциях, восприятии окружающего мира, поведении, даже физических движениях. Формирующиеся подходы и навыки настроены на волну нашей жизни. Привычный метод становится главным инструментом, с помощью которого мы оцениваем и используем возможности; мы ищем ситуации, гарантирующие успех, — а другие вообще отказываемся замечать. Так как стили обучения образуют целостную систему, они помогают во всех сферах жизни, где приходится познавать: в развитии карьеры и отношений, формировании убеждений и мировоззрения, и даже в том, как мы предпочитаем проводить свободное время.

История Шарлотты показывает, как выбранный человеком стиль влияет на его жизнь. Шарлотта предпочитает Инициирующий подход. Она училась на психолога и начинала профессиональную деятельность в этой области, но ей быстро надоело работать с отдельными пациентами и методично разбираться с проблемами каждого из них, тем более что изменения не скоро происходят — а девушке нравилось быстро приспосабливаться к изменяющимся внешним обстоятельствам с помощью Инициирующего стиля. Шарлотта поняла, что могла бы применить излюбленные методы в корпоративной среде, и стала командным коучем в сфере групповой динамики. Эта работа ей очень импонирует, так как позволяет активно участвовать в разнообразных ситуациях, используя способы на основе свободной импровизации. Она свободно фокусируется на общей картине, мотивирует и вдохновляет команду на достижение новых целей, не боится называть вещи своими именами. Клиенты ее обожают! Шарлотта помогает коллективам двигаться вперед, потому что уверенно и комфортно чувствует себя в освоенной области. Работая с группой, она сразу находит общий язык с одним-двумя участниками, которые особенно быстро соображают и реагируют; а те, кто предпочитает более взвешенный подход, часто восхищаются ее энергичностью и смелостью. Взаимодействуя с клиентом, она всегда находит неожиданные возможности благодаря многочисленным и легко образующимся знакомствам. И хотя Шарлотта никогда не оценивала, каково ее реальное влияние на деятельность команд, она постоянно получает самые лестные отзывы. И прекрасно знает, что участники с удовольствием обучаются на ее сессиях и у них остаются положительные впечатления, хотя и не исследовала, насколько это влияние долгосрочно.

Шарлотта обожает перелеты и поездки и с удовольствием соглашается встретиться с клиентами в новом месте; кто-то другой от такого расписания страшно уставал бы. Чтобы бизнес работал более эффективно и чтобы самой не погружаться в детали, она заключила договор с компанией, которая берет на себя всю административную часть. Когда она в командировке, за домашние дела отвечает ее муж Лит. Сам он занимается фармацевтическими исследованиями, что идеально соответствует излюбленному им Анализирующему стилю обучения. Он может несколько месяцев трудиться над одной задачей, исследуя ее с разных точек зрения. Лит восхищается тем, как жена легко находит общий язык с другими и насколько уверенно берет на себя роль лидера. Он называет ее человеком «готовься, целься, пли». В силу того, что она молниеносно принимает решения, а Лит иногда предпочитает подумать и взвесить варианты, между ними возникают трения, но Шарлотта не дает им превратиться в реальную проблему.