Следующее задание (выполняется также одновременно обеими командами): на стенде вывешиваются две таблицы с цифрами от 1 до 24. Капитанам команд даются указки. По сигналу каждый из них подходит к своей таблице и, показывая палочкой на очередную цифру, громко считает от 1 до 24. Цифры в таблице все перемешаны и разного цвета, но играющие должны считать последовательно: 1, 2, 3, 4 и т. д. Не ошибиться при этом бывает не так-то легко. Жюри зачисляет баллы каждому отдельно, потом подсчитывает, сколько баллов набрала вся команда.
Можно включить в эту игру и зрителей. Они должны выходить от команды мальчиков и от команды девочек. Их результаты также засчитываются командам.
Выразительное чтение.
Ведущий говорит: «Теперь проверим, умеют ли наши ученики выразительно читать».Начинают мальчики. Выйдя на три шага вперед, они хором произносят пять раз (без пауз) скороговорку: «На дворе — трава, на траве — дрова». Затем то же самое делают девочки. У кого меньше ошибок, тот победитель.
Раздается звонок на большую перемену.
На перемене можно всем вместе спеть песню, станцевать польку тройками (или другой танец).
Урок истории.
Ведущий говорит: «Сейчас мы вспомним некоторые из знаменательных и памятных дат».На столе две стопки карточек: в первой — памятные даты, во второй—названия их.
По сигналу первые номера вывешивают на левой стороне щита карточку с датой «9 мая», вторые выбирают из второй стопки соответствующую карточку (в данном случае на ней написано: «День Победы»). Третьи вывешивают новую дату, четвертые— пояснения к ней.
Даты можно выбрать по отрывному календарю.
7 ноября — годовщина Великой Октябрьской социалистической революции.
5 декабря — День Конституции СССР.
1 января — новогодний праздник.
23 февраля — День Советской Армии.
8 марта — Международный женский день.
22 апреля — День памяти В. И. Ленина.
1 Мая — День международной солидарности трудящихся.
5 мая — День печати.
7 мая — День радио.
9 мая — День Победы.
1 июня — Международный день защиты детей.
18 июля — Всесоюзный день физкультурника.
18 августа — День Воздушного Флота СССР.
Урок геометрии.
На столе две стопки карточек. В первой — рисунки геометрических фигур, во второй— названия их. В каждой стопке карточки перемешаны.По сигналу первые номера берут любую карточку с геометрической фигурой, вывешивают ее на щите с левой стороны и возвращаются на место. Вслед за ними к столу выходят вторые. Они вывешивают другую фигуру под первой, затем выходят третьи и т. д.
Команда, быстрее развесившая фигуры столбиком с левой стороны, получает более высокую оценку.
Когда фигуры вывешены, ведущий неожиданно закрывает их листом газеты и поясняет: «Вы показали нам некоторые геометрические фигуры. По сигналу, также поочередно подходя к столу, из другой стопки карточек выберите названия фигур и вывесьте их против каждой фигуры. Игру начинаем с пятых номеров, потом пойдут четвертый, третий, второй и первый, но карточки будем вешать по порядку — сверху вниз».
Иногда названия фигур путают, так как пояснение к фигуре, которую вешал первый игрок, дает в повторном забеге пятый и т. д.
Урок труда.
Каждой команде дается доска длиною 1,5 метра, 15 гвоздей, молоток и ножовка. Надо «сделать вешалку», то есть отпилить пятую часть доски и вбить в нее 3 гвоздя. Жюри принимает во внимание не только скорость, но и качество изготовления «вешалки». Начинают команды одновременно.Урок физкультуры.
Первая команда выходит на три шага вперед. Массовик показывает упражнение. Команда должна исполнить его «наоборот».Руки перед грудью — Руки в стороны
Руки в стороны — Руки перед грудью
Руки вниз — Руки вверх
Присесть — Подняться на носки
Встать — Присесть
Поворот влево — Поворот вправо
Поворот вправо — Поворот влево
Левую ногу назад — Левую ногу вперед
Правую ногу вперед — Правую ногу назад
Ноги в стороны, руки в стороны — Ноги вместе, руки по швам
Затем то же самое исполняет вторая команда. Победит тот, у кого меньше ошибок.
Урок рисования.
Задание — нарисовать человека на лыжах.На стендах — два листа бумаги. По сигналу первые номера кистью рисуют лыжные палки, вторые — голову человека, третьи — лыжи, четвертые — туловище, пятые — ноги, руки, лицо.
Потом объявляется конкурс между командами на лучшее исполнение песни.
Жюри подводит итоги, победителям соревнования вручаются памятные призы о проведенном вечере.
Исполняется прощальный «Школьный вальс» И. Дунаевского. Танцуют все присутствующие. На этом игра заканчивается.
Когда мамы нет дома
Некоторые юноши и мужчины почему-то считают для себя зазорным выстирать носовой платок, подмести пол, погладить рубашку или пришить пуговицу. По их мнению, всю домашнюю работу должна выполнять женщина.
Что же будет, если такой человек хотя бы на день останется дома один, да еще с ребенком?
Театрализованная игра «Когда мамы нет дома» в юмористической форме высмеивает неумелых горе-хозяев.