Так же как и тяжесть на сердце можно объяснить изменениями вегетативной регуляции при переживаниях. Сердечно-сосудистая и дыхательная системы считаются самыми «отзывчивыми» на эмоциональные состояния функциональными системами организма. И вот священная «анахата» – центр любви – превращается в место ощущений дисбаланса вегетативной регуляции деятельности сердца. А «вишудха» – центр совершенства – становится местом, где реализуются спазмы из-за сомнительного (осуждающего) направления мыслей и необходимости сдерживать их выражение.
Ощущения в темени («сахасрара»), как правило, связаны или с хорошим кровенаполнением головы – тогда из нее распускается «лотос», или с плохим – тогда здесь лежит лепешка, более или менее тяжелая и темная.
А «свадхистана», «нижняя дань-тянь» – центр процветания и «муладхара» – «хранилище гигантской потенциальной энергии», «энергетический котел» по Зуеву, окажутся, соответственно, отражающими состояние мочевого пузыря и анального сфинктера.
Обратная связь
Какие из приведенных объяснений феноменов сознания телом более правильные? Окончательное суждение по этому вопросу, вероятно, дело будущего. Не исключено, что в формировании ощущений телом участвуют разные механизмы в комбинации. Существенно то, что при переживаниях есть ощущения в теле. Важно и то, что напряженность ощущений находится в прямой зависимости от напряженности переживаний. Обращение к телесному опыту помогает дать быструю оценку состояния и делает возможным его изменение. Это по-настоящему важно.
Хочу напомнить об известных опытах с предъявлением больным инфарктом закорючек кардиограмм на мониторе – люди находили оптимальный способ вести себя, как-то «разгадывая», какая кардиограмма «хорошая», какая – «плохая», и выздоравливали быстрее, когда могли сверяться с показателями кардиограммы. В известном смысле нет разницы, какой параметр мы возьмем для формирования обратной связи, главное, чтобы он реально соотносился с особенностями состояния – будь то упомянутые «закорючки», или кожно-гальванический эффект, или биопотенциалы мозга, или продукты творческого самовыражения, или отзывы окружающих о нашем поведении, или сновидения, и т. п. Ощущения в теле – не только не хуже всего перечисленного, но и лучше в определенном отношении: они всегда доступны.
ФАЗА ОЦЕНКИ
При всей ее значимости, обычно это очень короткая фаза. Все что требуется от человека, проходящего данную фазу работы, это определиться: плохое или хорошее то, что он в себе нашел. Стоит ли ему продолжать носить
На данном этапе работы мы исходим из того, что структура, соответствующая прорабатываемому переживанию, уже определена. Все характеристики «камня на душе» уже выяснены. Вспомним наш условный пример с обидой в груди: «камень 10х10х10 (см), мрамор весом 10 кг». Что делать дальше? Удовлетвориться только констатацией наличия камня в груди мы не можем. Вот тут-то и появляется необходимость оценить влияние найденной структуры на жизнь человека.
По каким позициям эта структура может быть оценена? Теоретически, по многим, а на практике достаточно одного-двух вопросов, чтобы носитель структуры мог определиться в том, «хорошая» она или «плохая». Вопросы эти весьма просты. «Хорошая вещь, плохая?», «Стоит еще ее поносить в себе или хватит?» Ниже мы разберем дополнительные вопросы, которые могут иметь смысл в этой ситуации. Еще раз повторю, что на практике оценка происходит быстро.
Что способствует быстроте этого процесса? Базовые критерии, по которым мы определяем, хорошо что-то для нас или плохо, представляют собой ощущения: приятно
Другой критерий тоже весьма непосредственный: красиво
Таким образом, обращение к ощущениям позволяет разобраться в том, что хорошо, что плохо, без долгих споров о добре и зле. Самоочевидность приятного и неприятного, красоты и безобразия очень помогает.
То, что состояние осознается в пластической, объемной, а иногда и в образной форме является большим подспорьем в быстром принятии решения пациентом.
«Похвалили»
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука