Ветер делают деревья

Мы сели за столы, взяли бумагу и разноцветные карандаши. Я больше люблю рисовать красками, но в руководстве у Веры Александровны написано, что краски дошкольникам давать опасно, поскольку они их могут съесть.

— А сейчас, — сказала Вера Александровна, — мы будем рисовать котика. Ну, кто знает, как выглядит котик?

Мы, конечно, все подняли руки. Что мы, котов не видели?

А Юля сказала:

— А у нас ангорская кошка. Дымчатая.

— Ой, как хорошо! — ответила Вера Александровна. — А ну-ка, давайте, кто первый эту кошку нарисует?

Я решил, что рисовать просто кошку неинтересно. Надо выбрать тему, в которой можно шире показать свои способности. И я нарисовал битву на Курской дуге. Я так старался изобразить эту битву правдивой, что у меня скоро кончился красный карандаш. Он ушёл на рисование крови, пролитой бойцами. Потом мы стали смотреть, что у нас у всех получилось. У Юли и Маши обе кошки были с бантами и красными щеками, отчего очень походили на фарфоровые копилки. А Гарик изобразил ангорского дымчатого кота так: на белом фоне из коричневой трубы вылетает дым с кошачьей головой. Какая любопытная трактовка образа! Если бы мне пришлось выбирать лучшую картину, я бы выбрал Гарикину. За своеобразность мышления автора.

— Вот какие хорошие кошки у нас получились! — сказала Вера Александровна. — Только Гена и Гарик опять про войну нарисовали.

А Гарик про войну совсем не рисовал. Он ответил:

— Я таких краснощёких котов в жизни не видел. А надо рисовать, как взаправду. Как у меня.

Потом мы повесили свои картины на стену, и получилась целая выставка. Про котов и про войну.

В субботу папа и мама взяли меня с собой в гости. Там был мальчик моего возраста. Этот мальчик подошёл ко мне и сказал:

— Давай возьмём пакет, надуем и залезем под стол. А когда все сядут обедать — бабахнем!

— Зачем? — не понял я.

— Весело будет, — объяснил мальчик.

Я отказался, а он надул пакет, залез под стол и, когда все сели обедать, бабахнул. Мальчика отлупили, а я долго думал, чего же в этом весёлого? Наверное, я в жизни чего-то не понимаю.

Сегодня за нами очень долго не приходили родители. На улице уже стемнело, и мы стояли у окон, надеясь увидеть своих мам и пап.

Юлька злилась больше всех.

— Хитрые какие, — говорила Юлька. — Они на работу ходят, развлекаются, а мы здесь должны сидеть, как прибитые.

С ней согласился Лосев:

— Заставили бы их три раза в день компот пить и спать посреди белого дня, они бы сразу поняли, почём фунт изюму.

— Если сейчас папа не придёт, — сказала Маша, — я ему этого до конца жизни не прощу! Пусть потом сам на своей карусели катается и свои жвачки жуёт, раз такой вредный!

И вдруг мы увидели, что идут наши папы и мамы. Оказывается, рабочие перед входом в детский сад яму раскапывали, чтобы трубу найти, а потом, когда нашли, снова закапывали. В это время наши родители стояли на краю ямы и волновались. Поэтому не они были виноваты, а рабочие. Но рабочие тоже были не виноваты, они трубу проверяли, чтобы из неё наша горячая вода зимой не вылилась.

Сегодня в нашу группу комиссия приехала — две тётеньки и дяденька. Нам сказали причесаться и построиться. Мы причесались и построились.

— Дети, всё ли у вас есть? — спросил дяденька.

— Всё! — сказала Вера Александровна.

— Только литературы мало, — добавил я.

Дяденька повернулся к тётенькам и сказал:

— Обеспечьте молодёжь литературой!

К вечеру нам привезли набор кубиков с буквами на боках.

Сегодня Вера Александровна объясняла нам алфавит по кубикам с буквами. Она показала нам кубик с буквой «Р» и спросила:

— Ну-ка, дети, что это за буква?

Мы удивлённо переглянулись. Что мы, «Р» никогда не видели?

— Эр, — говорим.

— Молодцы! — обрадовалась Вера Александровна. — Теперь назовите слова на эту интересную букву. Ну-ка, Лосев!

— Расстрел! — сказал он.

Вера Александровна задумалась и больше Лосеву придумать слов не предлагала.

— Маша! — сказала она.

— Розовая чашка! — ответила Маша.

— Молодец, Маша! — похвалила Вера Александровна. —

Теперь Гена!

— Радиатор, — говорю.

— Гена, — ответила Вера Александровна, — я попросила тебя слово назвать, а не показывать, какой ты умный!

А я и не показывал. Если б мне надо было показать, какой я умный, я бы «реинкарнация» сказал.

Сегодня днём Веру Александровну вызвали к заведующему детским садом, и к нам пришла нянечка Софья Тимофеевна —

смотреть, чтобы мы стёкла не побили или не съели что-нибудь отравленное.

— Ну, голубочки мои, — сказала Софья Тимофеевна, — что же мне с вами делать?

— Как что? — ответил Лосев. — Расскажите, какой боевик последний смотрели.

— Лучше сказку, — сказала нянечка.

— Правильно, — сказал Лосев, — а боевик мы вечером сами по телевизору посмотрим.