Читаем Волшебные колокольчики полностью

Ведущий. Собачка Соцветик, играя с Бутонией, забежал в кусты и вытащил оттуда черное платье и накидку. Из жителей цветочной страны такую одежду никто не носил. Он держал в зубах черную одежду и вилял хвостом. Бутония взяла одежду и отнесла ее фее Орхидее. И та сразу догадалась, что у цветочной страны нежданная гостья.

Орхидея велела Соцветику искать ведьму. Но у ведьминого платья был отвратительный запах ядовитых грибов и растений, и пес, громко чихнув, заскулил.

А в это время Уколия нашла дом Незабудуса. Она заглянула в раскрытое окно и застала садовода, склоненным над книгой. Над утерянной колдовской книгой. От волнения нос ведьмы стал еще длиннее. Она поправила прическу и постучала в дверь.

Уколия(жалобно). Простите, о красавец-рыцарь, не нальете ли даме стаканчик водички.

Ведущий. Незабудус ничего не успел произнести, как ведьма направила на него волшебное зеркало. Только на людей честных и добрых волшебное стекло не могло воздействовать. Незабудус таким не был. Ведьма околдовала его и забрала книгу. Она показалась ему такой привлекательной, красивее всех девушек королевства.

Раньше Уколия с его помощью хотела проникнуть в цветочное королевство, но справилась с этой задачей сама. Теперь она задумалась, как использовать надменного садовода. Забрать с собой разводить мухоморы? — задумалась ведьма. Все-таки он единственный кто смотрит на нее влюбленными глазами, и пускай это лишь колдовство, все равно приятно.

Уколия. Ах, у меня никогда не было такого друга. А он такой прехорошенький. Каждый день он приносил бы мне болотных цветов, и мы вместе бы колдовали в нашем лесу, а вредности, зазнайства и неблагодарности ему не занимать. Ну, чем не жених?

Ведущий. Она пребывала в мечтах, пока не услышала лай собаки у двери дома. Уколия схватила Незабудуса и волшебные вещи и вылетела в трубу.

Ирис. Как интересно, какие страсти разыгрались в цветочной стране!

Ведущий. Молодой наследный принц смотрел в большое зеркало. В зеркальный лотос разрешалось смотреть только представителям королевской династии Желтой планеты и только достигшим совершеннолетия. Ждать целых пять лет Ирису совсем не хотелось. А Ирису так понравилась красивая инопланетянка Питуния. Как хорошо, что ее злоключения уже закончились!

Он любовался сочной зеленью цветочной страны и красотой заката солнца. Как жаль, что его родная планета утопает не в зелени, а в сыпучих песках. И все зеленые насаждения гибнут из-за микробов, которые питаются зеленью. И спасения от этой напасти не может найти даже великий ученый Желтой планеты Шипиус. Фрукты и овощи привозили с других планет, вкус у них был какой-то не настоящий, но какой он должен был быть, не знал никто. Искусственные цветы и фонтаны и реки, будто нарисованные, сопровождали жителей Желтой планеты всю их жизнь. И молодого принца магнитом тянуло в цветочную страну, ему по ночам снились цветные сны и молодая красавица с букетом алых роз.

Ее белокурые волосы развевались на ветру, и на ее алый букет садились сиреневые бабочки. В его сне она бежала по зеленому лугу и останавливалась у широкой реки, которую никак не могла перейти. Бабочки разлетались в стороны, и алые розы начинали осыпаться.

В далекой цветочной стране тот же сон снился красавице принцессе. Под утро, перед пробуждением Питуния видела силуэт юноши в золотом костюме. Сон ей снился так часто, что она обратилась к фее, чтобы та истолковала сон.

Орхидея знала, кто снился царственной красавице.

Но что ответить Питунии? Что она посланница Желтой планеты. Что много веков назад, спасаясь от гнета тирана Желтой планеты — Вербуса, на неизвестной планете высадились пришельцы. Они привезли семена экзотических растений и создали планету-сад. Все растения, оставшиеся на Желтой планете, Вербус заразил страшным вирусом. Вербус создал злых колдуний — Ренигону, а позже Уколию. Но сам погиб от созданного им вируса. Оставшиеся граждане Желтой планеты пытались выжить на зараженной земле. Ученый Шипиус создал зеркало в форме лотоса, в котором, когда над планетой не летали пыльные бури, можно было видеть своих далеких сородичей.

Питуния после пережитых потрясений была не готова к откровениям Орхидеи.

И на вопрос принцессы фея ответила...

Фея. К жизненным переменам, моя красавица.

Ведущий. Теперь у феи была еще одна забота, найти хозяйку черного платья, иначе страну ждут новые испытания.

Уколия. Ох, и тяжел же ты мой красавец.

Ведущий. Тяжело дыша, ведьма Уколия опустилась возле цветника роз, загнав в ногу большую колючку. Незабудус заботливо вытащил занозу из ведьминой ноги. Глаза незадачливого садовника смотрели с обожанием и любовью.

Ведьма залюбовалась молодым красавцем. И ей вдруг захотелось забросить свое колдовство и отправиться в далекие края с Незабудусом, забыть, что она злая колдунья и ее задача вершить зло. Уколия заглядывала в синие глаза Незабудуса и вдруг впервые в жизни у нее закололо сердце, она уловила запах роз. Ведьма раскрыла колдовскую книгу и впервые не смогла колдовать.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мир вашего ребенка

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука