Волшебные колокольчики

Буратино. А не хочешь ли (Мальвина закрывает уши), гадкий, зловредный волшебнишко, укольчик моим длинным носом?

(Буратино бегает за волшебником и пытается его уколоть).

Ведущая. Не волнуйтесь, ребята, я знаю способ, как мы можем избавиться от Страницееда. Мы помогли Карлсону вернуться в его сказку!

Пьеро. Не мы, уважаемая воспитательница, а вы!

Ведущая. Я знаю, что и ребята и вы, уважаемые сказочные герои, знаете и любите сказки!

Дети. Любим!

Ведущая. Очень хорошо!

Страницеед. А вот и не знаете! Не знаете! Ну-ка быстро угадайте, герои какой сказки сейчас появятся перед вами?

Хлопает в ладоши.

Выходят Красная Шапочка и Серый Волк.

Волк. Я за девочкой бежал, очень сильно я устал!

Красная Шапочка. Лучше б польку танцевал!

Волк. А я не умею танцевать.

Красная Шапочка. Если вы, господин Серый Волк, обещаете меня не обижать, я вас научу танцевать польку!

Волк. И девочка вкусная, наверное, и хочу танцевать научиться! (думает). Учи танцевать, я согласен.

(Звучит полька, и Красная Шапочка показывает Волку танцевальные движения, а потом они вместе танцуют танец).

Волк. Спасибо, девочка. Забыл, как тебя зовут...

Дети. Красная Шапочка!

Волшебник Страницеед. Угадали! Правильно назвали! Караул!

(Красная Шапочка и Серый Волк уходят).

Волшебник Страницеед. Ну, ничего, сейчас я таких вам сказочных героев покажу, ни за что не догадаетесь кто они!

(Выходит маленькая девочка-Дюймовочка).

Дюймовочка. Я пришла к вам из сказки, убежала от жадного крота!

Крот(в темных очках). Я ничего не вижу (стучит палочкой по полу). Где моя невеста?

Дюймовочка. Ребята, помогите, вспомните сказку! Она очень хорошо для меня заканчивается!

Крот. А для меня очень плохо! (Достает счеты и считает), Ест она, конечно, много... (думает). Может, и разорить меня!

Дюймовочка. Ребята, как называется сказка, из которой мы к вам пришли?

Дети. Дюймовочка.

Ведущий. Молодцы, ребята.

Сраницеед. Что вы наделали, гадкие дети? Испортили все мое злое волшебство!

(Уходит. За ним идет Крот),

Дюймовочка. Спасибо, ребята! Вы мне очень помогли! Вы знаете и любите сказки!

(Звучит веселая мелодия. Дюймовочка кружится, кланяется и уходит).

Буратино. Ура! У меня снова есть волшебный клубок, и мы можем вернуться домой в наш кукольный театр, где уже нет злого Карабаса-Барабаса, я увижу папу Карло (мечтательно).

Мальвина. Спасибо, ребята! (Обращается к Пьеро). Пьеро, на прощание придумайте стихотворение и подарите его этим замечательным детям!

(Пьеро думает, подходит к Мальвине, Буратино и Артемону и шепчет им на ухо).

Пьеро. Ребят мы от души благодарим! Мы куклы (все вместе) — им спасибо говорим!

(Под веселую музыку сказочные герои прощаются с ребятами).

ЛИСЬЯ ШУБКА

Для детей старшего дошкольного возраста.

Декорация: лес, избушка, стол.

Действующие лица:

Лисичка

Еж

Зайчик

Волк

Ведущая

Ведущая. Лисичка-модница, Рыженький Хвостик, долго вертелась перед зеркалом.

Лиса. Надо бы шубку в ремонт отнести: мех почистить, пыль выбить, дырочки зашить!

Ведущая. Собралась она и пошла в лесную мастерскую. За большим столом увидела лиса мастера ежа — Острую Иголочку. Он ремонтировал бобровую шубу. Лисичка поздоровалась с Ежом и сказала:

Лиса. Говорят, Мастер Еж, что вас называют Золотой Иголкой. Помогите моей беде: кое-где мех порвался, облез, испачкался.

(Лиса поворачивается вокруг, показывает, как выглядит ее шубка)

Еж. Отчего же не помочь? Проходите, красавица! Снимайте шубку, надевайте халат. И немного подождите.

Ведущая. И лисичка стала ждать свою шубку. (Лисичка листает модные журналы, смотрит на себя в маленькое зеркальце).

Ведущая. Тем временем на мастерскую напали разбойники лесные и украли ее шубку.

Остались только заячья и собачья, да еще бобровая. Ее разбойники не взяли, так как она была очень старая.