Читаем Волшебные колокольчики полностью

Обезьянка молодая Целый день сидит скучая.— Может, ножницы мне взять?Может, платье искромсать?На хозяйку узковато,А на дочку длинновато.Ну-ка я его сейчас Чуть отрежу:И как раз!Будет впору мне оно,В нем потом пойду в кино.


6-й ребенок(в костюме собачки, можно элементы костюма или маску).

Дрессировка собаки

Выходит девочка.

— Ну-ка, Шарик, палку дай!И так громко ты не лай.(Забирает палку).Спину прямо ты держи (гладит по спине), Слышишь, лапу не лижи!Что за зверь упрямый мой?(Смотрит по сторонам)Ты сейчас пойдешь домой!Сколько можно повторять:Кошек тут не догонять!


7-й ребенок.

Сладкоежка

Выходит ребенок в костюме мишки, в руках у него пакет с конфетами.

Мишка маме говорит:— У меня живот болит!Я вчера объелся меда,Вот он и болит чего-то!

Воспитатель.

Что ж ты так наелся?Вот живот и разболелся!Меда надо в меру есть,И в большой горшок не лезть!

Дети исполняют танец «Мишка с куклой танцуют полечку».


8-й ребенок. (Атрибуты костюма: хобот, уши).

Слоник

Слон на мостике стоял,Мостик треснул и упал,Слоник в речке очутился,Хобот выгнул, удивился!— Что такое? Почему?Ничего я не пойму!Я еще не слон — слоненок,Видно, мостик слишком тонок!


9-й ребенок. (Выходит мальчик из средней группы в полосатой тельняшке).

Плыл по морю пароход,За штурвалом старый кот.Он в тельняшке полосатой,Очень важный мореход!Не боялся ничего,Даже шторма самого!

Дети подготовительной группы исполняют матросский танец «Яблочко».


10-й ребенок. (Выходит ребенок в костюме мышки).

Храбрая мышка

Мышка к кошке подбежала,Пока кошка еще спала,Прибежала и сказала:- Что, котище, не поймала?!Я быстрехонько бежала,Даже просо потеряла,Целый день его искала,За щекой зерно держала!

Проводится игра «Кот и мыши».


4-й ребенок. (Ребенок в костюме кота).

Кот-мечтатель

Кот проснулся спозаранку,Съесть бы мне сейчас сметанку!Или миску молока,Можно чашку творога,Но хозяйка приказала Мышку мне сейчас поймать!Ну, а где ее достать?

Девочка. Ну же, лодырь, хватит спать!

4-й ребенок.

Вот кричит моя хозяйка,Мышь с утра ей подавай-ка!Мышка спит еще в кроватке,У нее же нет хозяйки!


7-й ребенок. (Ребенок в костюме зайчика).

Зайка

Умывалась утром зайка,Вовсе зайка не зазнайка!Но красивей всех в лесу!Все любуйтесь на красу!Что за лапы, что за шерсть!Вовсе не люблю я лесть!Кто похвалит лучше зайку?Подарю я балалайку!

Дети из средней группы танцуют «Танец зайчиков».


Выходит мишка.

Мишка. На прощание я, ребята, вам дарю конфеты.

Всех хочу я одарить,Сладостями угостить!

Под веселую музыку мишка раздает детям конфеты.

Слушаем музыкальную сказку «Амритакоролева фей»

Для детей старшего дошкольного возраста.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мир вашего ребенка

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука