Читаем Вооруженные силы Австро-Венгрии полностью

В академии принимаются молодые люди в возрасте от 17 до 20 лет, окончившие курс одной из высших военно-реальных школ (Militar-Ober — Realschulen) или же выдержавшие установленный вступительный экзамен.

Курс — трехлетний. Выпускные экзамены производятся в присутствии особой комиссии (1 генерал, 1 полковник), назначаемой для сего военным министерством. Воспитанники, окончившие курс хорошо, производятся в подпоручики; окончившие удовлетворительно — зачисляются в полки подпрапорщиками (Kadett) и производятся в офицеры на общем основании, по представлению строевого начальства; аттестованные неудовлетворительно выпускаются в армию унтер-офицерами. Воспитанники, содержавшиеся в академии на казенный счет, должны, сверх трехлетнего обязательного срока, прослужить по 1 году за каждый год обучения в академии; состоявшие на полуказенном содержании — по полугоду; своекоштные же — всего на один год дольше, если их обучение продолжалось 4 года и больше.

Академиками пополняется ежегодно 1/5 годовой потребности армии в офицерах.

2) Кадетских школ 18 (15 пехотных, 1 артиллерийская, 1 кавалерийская, 1 пионерная). В эти школы принимаются: а) воспитанники, окончившие курс низших военно-реальных школ (Militar-Unter — Realschulen), б) молодые люди в возрасте от 14 до 17 лет, по выдержании установленного экзамена. Курс — 4-летний, за исключением кавалерийской школы, курс в коей продолжается три года, но поступающие в нее должны предварительно пройти младший класс пехотной школы.

В пехотной кадетской школе в Праге имеется отделение для подготовки офицеров санитарных войск, а в пехотной кадетской школе в Будапеште отделение для подготовки офицеров обозных войск; курс на обоих отделениях — одногодичный, но к приему допускаются лишь воспитанники, успешно окончившие первые три класса пехотных школ[21].

Воспитанники кадетских школ, хорошо аттестованные при выпуске, зачисляются в полки прапорщиками (Fahnriche), а окончившие удовлетворительно — подпрапорщиками (Kadetten). Для производства в первый офицерский чин, прапорщики должны выполнить следующие условия: а) прослужить в этом звании не менее 1 года, б) получить от начальства аттестацию в знании службы, в) получить от общества офицеров согласие на принятие в полк. Обыкновенно, прапорщики, в ожидании производства, служат в этом звании 2–3 года.

Подпрапорщики, предварительно производства в офицеры, должны быть удостоены начальством к переименованию в прапорщики.

Производством из прапорщиков пополняется около 4/5 ежегодной потребности армии в офицерах.

До 1907 года широко практиковалось переименование подпоручиков резерва, выполнивших полугодовой ценз прикомандирования к строевым частям, в подпоручики действительной службы, но с 1907 года порядок этот совершенно оставлен, и переход подпоручика резерва на действительную службу более не допускается.

Производство из нижних чинов (сверхсрочных унтер-офицеров) допущено только для укомплектования корпуса провиантских (Proviantoffiziere) и счетных (Rechnungsfuhrer) офицеров[22].

Офицеры австрийского ландвера пополняются выпусками из упомянутых выше имперских военных академий (около 1/20 потребности) и производством из прапорщиков, окончивших ландверную 4-классную кадетскую школу в Вене[23] (19/20 годовой потребности); из академий офицеры выпускаются в артиллерию, пехоту и кавалерию; ландверная кадетская школа подготовляет прапорщиков для пехоты и кавалерии.

Производившиеся в последние годы в довольно широких размерах переходы офицеров имперской армии в австрийский ландвер (главным образом в сравнительно недавно сформированные ландверные артиллерийские части), теперь сильно сократились.

Офицеры венгерского ландвера комплектуются из гонведной академии Людовика, организованной подобно Терезианской военной академии, и производством в офицеры прапорщиков, окончивших курс в одной из двух гонведных (4-классных) кадетских школ[24]. Академия выпускает офицеров в пехоту и кавалерию, кадетские школы готовят прапорщиков только для пехоты; академики пополняют ежегодно несколько менее 1/3 офицерских вакансий, остальные 2/3 приходятся на прапорщиков.

Условия для производства прапорщиков обоих ландверов в первый офицерский чин — те же, что и в имперской армии.

По предварительной научной подготовке, офицеры имперской армии могут быть разделены на три группы:

а) офицеры, выпущенные из военных академий, составляющие около 1/5 офицерского корпуса; благодаря более высокому умственному уровню, облегчающему им поступление в высшие военно-учебные заведения, эти офицеры составляют преобладающее большинство в генеральном, артиллерийском и инженерном штабах, что обеспечивает для них более быстрое движение по службе;

б) офицеры, бывшие воспитанники кадетских школ, составляют преобладающий по численности (около 2/3) элемент в корпусе офицеров;

в) офицеры, переведенные из резерва — около 1/5 всего числа офицеров действительной службы.

Незначительную по численности и обособленную группу составляют произведенные из нижних чинов провиантские и счетные офицеры.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное
Афганская война. Боевые операции
Афганская война. Боевые операции

В последних числах декабря 1979 г. ограниченный контингент Вооруженных Сил СССР вступил на территорию Афганистана «…в целях оказания интернациональной помощи дружественному афганскому народу, а также создания благоприятных условий для воспрещения возможных афганских акций со стороны сопредельных государств». Эта преследовавшая довольно смутные цели и спланированная на непродолжительное время военная акция на практике для советского народа вылилась в кровопролитную войну, которая продолжалась девять лет один месяц и восемнадцать дней, забрала жизни и здоровье около 55 тыс. советских людей, но так и не принесла благословившим ее правителям желанной победы.

Валентин Александрович Рунов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное