Воспитание чувств: бета версия

Папа сказал речь: «Ларочка, почему у нас такие сцены каждый день? Если ты не просишься с ночевкой на дискотеку, то выпрашиваешь новые туфли. Если ни одного предлога не находится, то специально не сделаешь чего-нибудь по хозяйству. Тебя не заставляют мыть пол или посуду, но ты даже не уберешь чашку со стола, не соберешь свои вещи с пола. …Что касается новых туфель… и тем более шубы и золота, то людей оценивают не по внешнему виду, ценность человека не в том, что он имеет, нужно стремиться достичь чего-то, а не обладать, к примеру, шубой…» Честно говоря, этого я от папы не ожидал! Вот что делает с человеком успех.

Папа не может знать, что от дискотеки зависит Ларкин престиж в Лучшей Компании. В Лучшей Компании важно – отпускают тебя на вечерние дискотеки или нет. Самых продвинутых отпускают даже на ночную дискотеку в кинотеатре «Художественный», с ежиками (ежики – это охранники). Ларка плачет – шубы нет, охранника нет, так хоть на дискотеку отпустите – и это нет! Оттого она так и взбесилась. От несправедливости общества, семьи и школы.

Папа раньше понимал Ларку. А сейчас просто говорит слова. Вот оно что: человек понимает другого, если он несчастен. А если человек не несчастен, он перестает понимать.

После этого – все. Ларка ненавидит маму. Папа уехал, Бабуля тут ни при чем, Ларка ненавидит маму.

Достаточно одного маминого присутствия, чтобы Ларка взвилась. Ларка сидит спокойно, смотрит телевизор. Как только мама входит в комнату, она напрягается. Начинает ерзать. Когда мама выходит, она успокаивается. Если мама присела, Ларка встает и выходит из комнаты.

Ларка больше не орет, как раньше: «Кто опять выпил мой чай?!» или «Где, блин, мое синее полотенце?!», она стесняется орать при Бабуле. Ларка тихо говорит маме: «Как ты можешь так одеваться, так говорить, так смеяться, у тебя такие ноги…» Мама говорит: «Но как же мне с тобой… если тебя раздражают даже мои ноги…» В общем, ужас.

И я уж не знаю, как они с мамой до этого дошли, но Ларка сказала маме. Она сказала, что у нее нет ничего, что она по-настоящему хочет. И что без этого она не может жить. Сказала: «Это разрушает мою жизнь».

И мама купила Ларке шубу. На все деньги, что заработал папа, и еще немного дала Бабуля. Мама сама мечтала о шубе, но купила Ларке.

Ларка целый час молча стояла в шубе перед зеркалом. И вообще как-то притихла – у нее шок от того, что ей купили что-то очень дорогое. Вот зачем говорить слова: людей оценивают не по внешнему виду, ценность человека не в том, что он имеет, не нужно стремиться обладать, – это не так. Ларка притихла и счастлива.

Мы все притихли и счастливы, Ларка, я, Бабуля, мама.

Как это было

Скотина отказался делать уроки. Сказал, что завтра не пойдет в школу. Кричал: «А вот и не пойду, а вот и ни за что, а вот и не хочу» и прыгал с идиотским лицом… Скотина!

Я хотел убить Скотину, но передумал и погладил его по голове. Когда я гладил его по голове, выяснилось, почему он не хочет ходить в школу: Скотина боится сдохнуть.

Скотину обижает пятиклассник. Пятиклассник подходит к нему сзади и ухает, дал ему пендель. Пятиклассник сказал, что Скотина сдохнет. Пятиклассник поймал его в туалете и показал ему свой член.

– Он сказал: «Теперь ты покажи мне свой член, а то сдохнешь… ты скоро сдохнешь!» Я убежал и теперь все время боюсь скоро сдохнуть.

Сказать Роману?

А что Роман? Он пойдет к директору, директор пообещает разобраться. Но даже если Роман придет такой важный, миллионер, в костюме, с охранником и водителем, директор не может разобраться с пятиклассником: ну, вызовет его родителей, и что? Может, его родители сами уроды. Тогда пятиклассник будет еще больше гнобить Скотину.

Нет. В таких случаях нужно действовать снизу.

Но если Роман будет действовать снизу, он изобьет пятиклассника, и его посадят в тюрьму. Роман ведь не умеет сдерживаться. А я с ним спокойно поговорю, объясню: пусть не думает, что Скотина маленький и беззащитный, у него есть защита – я.

Мы договорились: я встречу Скотину у школы, и мы будем караулить, когда выйдет пятиклассник. Скотинина школа на Графском. Скотина ведь давно уже ходит в обычную школу, не в частную, как Алиса. Вернее, ездит: его возит водитель.

Пятиклассник появился, ждать пришлось недолго. Но я не смог с ним поговорить.

Когда я к нему шел, я хотел разговаривать, но вдруг представил, как Скотина лежит ночью и думает, что он скоро сдохнет. И как он в школе терпит, чтобы не заходить в туалет. Мне мама в детстве говорила, что мальчикам нельзя терпеть, а у Скотины нет мамы, его выменяли на диван.

И тут что-то такое во мне поднялось, что я даже не знал, что это во мне есть.