Читаем Все о Бридже полностью

KOHTPAKT БEЗOПACEH ПPИ УCЛOBИИ, ЧTO BЫ HE OTДAДИTE ДBУX II "W" BЫШEЛ ДBOЙKOЙ ЧEPB ПPOTИB BAШEГO KOHTPAKTA 4П. KAK BЫ KOЗЫPHЫX BЗЯTOK. HИЧEГO HEЛЬЗЯ CДEЛATЬ, ECЛИ BCE ЧETЫPE II CПЛAHИPУETE POЗЫГPЫШ ? KOЗЫPЯ У "E", HO BЫ ДOЛЖHЫ ЗACTPAXOBATЬCЯ OT ЧETЫPEX KOЗЫPEЙ II ДЛЯ TOГO ЧTOБЫ HE CЫГPATЬ KOHTPAKT BAM HEOБXOДИMO KУДA У "W", ИГPAЯ KOPOЛEM ЧEPB HA ПEPBOM KPУГE. BЗГЛЯHУB ГЛУБЖE BЫ II БOЛЬШE, ЧEM ПPOCTOE HEBEЗEHИE. BЫ ДOЛЖHЫ HE УГAДATЬ KOЗЫPЯ, MOЖETE УBИДETЬ ДAЛЬHEЙШEE УCЛOЖHEHИE. ECЛИ BЫ CЫГPAETE II ДAMA TPEФ ДOЛЖHA HE BЫПACTЬ HA ПEPBЫX TPEX KPУГAX, A BAЛET KOPOЛEM ЧEPB B ЧETBEPTOЙ BЗЯTKE И У "E" OKAЖETCЯ PEHOHC II БУБEH ДOЛЖEH БЫTЬ У "E". OДHAKO BCTPEЧAETCЯ И TAKAЯ ЦEПЬ ЧEPBEЙ, TO BЫ MOЖETE БЫTЬ УBEPEHЫ, ЧTO "W" PAЗДEЛИT CBOИ II HEУДAЧ, ПOЭTOMУ BЫ ДOЛЖHЫ ПOДУMATЬ KAK УMEHЬШИTЬ OПACHOCTЬ, OHEPЫ HA BTOPOM KPУГE. BЫ MOЖETE OTДATЬ EMУ BЗЯTKУ ПPИHЯTЬ II ПPEЖДE ЧEM ПOЛOЖИTЬ KAPTУ B ПEPBУЮ BЗЯTKУ. TPEФOBЫЙ OTBET HA CTOЛE И ПEPEЙTИ B PУKУ K ДAME БУБEH, II OПЯTЬ У BAC ДEBЯTИKAPTHЫЙ KOЗЫPЬ И BAM ПPEДCTOИT BЫБOP ПPOBOДЯ ПOBTOPHЫЙ KOЗЫPHЫЙ ИMПAC. HO ECЛИ У "W" PEHOHC БУБEH, II MEЖДУ ИMПACOM И ИГPOЙ CBEPXУ. HO B ДAHHOM CЛУЧAE BЫ MOЖETE TO OH ЗAБЬET БУБHУ, CAЖAЯ BAC БEЗ OДHOЙ. ЭTO HE CTOЛЬ УЖ II ГAPAHTИPOBATЬ KOHTPAKT, ECЛИ У "W" ДBA ИЛИ TPИ KOЗЫPЯ. ПEPBЫЙ HEPEAЛЬHAЯ CИTУAЦИЯ. ECЛИ У "W" ЧETЫPE KOЗЫPЯ, TO OH KOPOTOK II ШAГ - ЭЛИMИHAЦИЯ ЧEPBЫ, ПOЭTOMУ BЫ ДOЛЖHЫ ПOЗBOЛИTЬ "E" BЗЯTЬ B БУБHE И BПOЛHE MOЖET HE ИMETЬ EE BOBCE. II ПEPBУЮ BЗЯTKУ. ПPИHЯB ЧEPBOBЫЙ OTBET BЫ MOЖETE ПEPEЙTИ B PУKУ

KAK HACЧET XOДA K ДECЯTKE ЧEPB B ЧETBEPTOЙ BЗЯTKE, II K TУЗУ ПИK, ЗAБИTЬ TPETЬЮ ЧEPBУ B CTOЛE, OTOБPATЬ TУЗA TPEФ И OCTABЛЯЯ KOPOЛЯ ЧEPB B KAЧECTBE ПPИEMA ? ЭTO TOЖE II ЗAБИTЬ TPOЙKУ TPEФ B PУKE. ПOCЛE ЭTOГO XOДИTE B KOЗЫPЯ И HEБEЗOПACHO, TAK KAK "E" MOЖET ПPИHЯTЬ XOД И ДATЬ ПAPTHEPУ II ПOЛOЖИTE ДECЯTKУ CO CTOЛA, ECЛИ "W" ПOЛOЖИT MAЛOГO KOЗЫPЯ. ЗAБИTЬ БУБHУ. II ECЛИ "E" ПOЛУЧИT XOД HA ДAMУ ПИK, TO OH БУДET BЫHУЖДEH

ПPABИЛЬHЫЙ CПOCOБ POЗЫГPЫШA - OTOБPATЬ TУЗA И KOPOЛЯ TPEФ II ДATЬ BAM ДECЯTУЮ BЗЯTKУ, HEЗABИCИMO OT TOГO BЫЙДET ЛИ OH B И ЗATEM BЫЙTИ B ЧEPBУ K KOPOЛЮ. ECЛИ У "E" HE OKAЖETCЯ II TPEФУ, ЧEPBУ ИЛИ БУБHУ. ЧEPBEЙ, TO BЫ OTBETИTE B ЧEPBУ, OTДABAЯ XOД "W", ECЛИ OH II PAЗДEЛИT OHEPЫ, HO TEПEPЬ ЛЮБOЙ EГO OTBET BЫ MOЖETE ПPИHЯTЬ B II PУKE. II 1 II

II -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЛИCT 75 II ЛИCT 76

II

Д832 N-S B ЗOHE II 62 E-W B ЗOHE

432 CДABAЛ N II Д10875 CДABAЛ W

B76 II Д1074

TK2 N E S W II T7 W N E S

II

T109764 ПAC 3Ч. 3П. ПAC II T95 ПAC ПAC 2П. 3Ч.

TД5 4П. ПAC ПAC K II TKB92 ПAC 3П. K KK

Д ПAC ПAC ПAC II K62 ПAC 4T. ПAC 4Ч.

Д83 II 105 ПAC ПAC ПAC

II 2П. - 6-10 OЧKOB, OT 6-KИ ПИK

K BAШEMУ OГPOMHOMУ УДИBЛEHИЮ "W" ATAKУET BAЛETOM ЧEPB. II "E" ПOЛOЖИЛ ДECЯTKУ И BЫ ПOЛУЧAETE BЗЯTKУ HA ДAMУ. KOГДA BЫ II "W" BЫШEЛ KOPOЛEM TPEФ K TУЗУ HA CTOЛE. BЫ OTOБPAЛИ OTБИPAETE TУЗA ПИK, TO "E" CHOCИT ДEBЯTKУ БУБEH, ЧTO BAC II KOЗЫPEЙ TУЗA И ДAMУ, ПPИЧEM "E" CHEC ПИKУ HA BTOPOM KPУГE. ECTECTBEHHO HE УДИBЛЯET. KAK BЫ ПPOДOЛЖИTE ? II KAK BЫ ПPOДOЛЖИTE ?

"W" ДOЛЖEH БЫTЬ OПTИMИCTOM, ДABAЯ KOHTPУ, XOTЯ БEЗ II ШAHCЫ OTДATЬ TOЛЬKO OДHУ БУБHУ БУДУT ЛУЧШИMИ, ECЛИ BAM COMHEHИЯ ДЛЯ HEГO БЫЛO УДAPOM УBИДETЬ ДAMУ ПИK HA CTOЛE. BЫ II УДACTCЯ ЗACTABИTЬ ПPOTИBHИKOB HAЧATЬ POЗЫГPЫШ БУБHЫ. ECЛИ BЫ BEPOЯTHO HAKAЖИTE EГO HETEPПEHИE, TAK KAK BЫ OЧEHЬ БЛИЗKИ K II BЫЙДИTE B TPEФУ, TO "W" OTBETИT B ПИKУ И BAM ПPИДETCЯ TOMУ, ЧTOБЫ CЫГPATЬ KOHTPИPOBAHHЫЙ KOHTPAKT. BЫ MOЖETE OTДATЬ II PAЗЫГPЫBATЬ БУБHУ CAMOMУ. ПPABИЛЬHЫЙ POЗЫГPЫШ - TУЗ И MAЛAЯ KOЗЫPЯ, ЧEPBУ И БУБHУ, HO ИMEETCЯ CEPЬEЗHAЯ OПACHOCTЬ OTДATЬ II ПИKA, ЧTOБЫ ЛИШИTЬ "W" KAPTЫ OTXOДA. ИЗBECTHO, ЧTO У "E" EЩE И ЧEPBOBУЮ УБИTKУ. II ШECTЬ ПИK, ПOЭTOMУ У "W" ИX TOЛЬKO ДBE. ПOЭTOMУ ПOЛУЧИB

"E" БЛOKИPOBAЛ C 6-TИKAPTHOЙ MACTЬЮ, BOЗГЛABЛЯEMOЙ II TPEФOBУЮ BЗЯTKУ "W" БУДET BЫHУЖДEH ЛИБO HAЧATЬ POЗЫГPЫШ БУБHЫ KOPOЛEM И, ПO-BИДИMOMУ, OH ИMEET БУБHOBЫЙ ПPИEM, CУДЯ ПO II ЛИБO BЫЙTИ B ДBOЙHOЙ PEHOHC. CHOCУ ДEBЯTKИ БУБEH. ПOCMOTPИM KAK БУДET PAЗBИBATЬCЯ II ПOЛHЫЙ PACKЛAД POЗЫГPЫШ, ECЛИ BЫ BЫЙДИTE B ДAHHЫЙ MOMEHT BTOPOЙ ПИKOЙ. "W" II ПPИMET XOД KOPOЛEM ПИK, ПEPEДACT XOД ПAPTHEPУ B БУБHAX И II ПOCЛE ЧEPBOBOГO OTBETA ЗAБЬET BAШEГO TУЗA. ПOCЛE ЭTOГO У HEГO II 62 БУДET БEЗOПACHЫЙ OTXOД B TPEФУ И BЫ OCTAHETECЬ C ЧEPBOBOЙ II Д10872 OTДAЧEЙ, ИЗБEЖATЬ KOTOPOЙ HEBOЗMOЖHO. II Д1074

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анатомия жизни и смерти. Жизненно важные точки на теле человека
Анатомия жизни и смерти. Жизненно важные точки на теле человека

Книга В. Момота — это уникальный, не имеющий аналогов в мире единоборств, подробный атлас-справочник болевых точек на теле человека. В ней представлен материал по истории развития кюсёдзюцу. Отрывки из уникальных древних трактатов, таблицы точек различных систем Китая и Японии.Теоретические сведения по анатомии и физиологии человека, способы поражения и реанимации. Указано подробное анатомическое расположение 64 основных точек, направление и угол оптимального воздействия, последствия различных по силе и интенсивности методов удара или надавливания.В приложении приведены таблицы точек около 30 старинных школ японских боевых искусств из редкой книги «Последний ниндзя» Фудзиты Сэйко «Кэмпо гокуи Саккацухо мэйкай», испытавшего свои знания в годы Второй мировой войны, в том числе и на американских военнопленных, а также — методы реанимации катсу по учебнику Ямады Ко, известнейшего специалиста дзюдо и дзюдзюцу, проводившего эксперименты на добровольцах в 60-е годы XX века.

Валерий Валерьевич Момот

Боевые искусства, спорт / Военная история / Боевые искусства
Голодный мозг. Как перехитрить инстинкты, которые заставляют нас переедать
Голодный мозг. Как перехитрить инстинкты, которые заставляют нас переедать

Никто не хочет переедать. И уж тем более никто не хочет делать это в течение многих лет, становясь все толще и толще, приобретая диабет и сердечно-сосудистые заболевания. И тем не менее треть россиян делает это ежедневно! Почему, даже понимая, что у нас проблемы, мы не можем остановиться? Доктор Стефан Гийанэй, нейробиолог из США, считает, что все дело в эпигенетике. Наш аппетит и выбор продуктов питания «сбивается с пути» древними, хорошо отработанными инстинктивными цепями мозга. Ведь как и 1000 лет назад, он играет по правилам «выживания», которых сегодня больше просто нет. «Голодный мозг» поможет читателю понять, почему и каким образом наш мозг мешает нам похудеть, и распишет способы «обмануть» привычки и инстинкты организма. А по пути расскажет, как этот таинственный орган делает нас теми, кто мы есть.

Стефан Гийанэй

Боевые искусства, спорт