Вверх! По лестнице успеха. Книга-мотиватор

Но Блер уже сейчас хитроумно пользуется своей особенностью – когда хочет прикинуться, будто не слышит, как его просят сделать что-то, что ему очень не хочется. Возможно, он, как Томас Эдисон, обнаружит, что недостаток слуха помогает отфильтровать уйму ненужной болтовни, которая иначе мешала бы размышлениям. Возможно – и я надеюсь в этом ему помочь – Блер научится слышать только конструктивные речи, а все остальное будет пропускать. Я приложу усилия, чтобы он никогда не научился слышать речи клеветников или, если уж услышит, притворялся, что не разобрал их, как порой делает сейчас, когда мать зовет его: «Блер, сию же минуту слезай с яблони и оставь бедных пташек в покое». В таких случаях он решительно глохнет. Но стоит папочке сказать: «Блер, пойдешь со мной сегодня на рыбалку?» – как хитрющий мальчишка тотчас услышит эти слова, причем даже издалека и без малейших усилий.

Ах, матери – престранные созданья!
Другого им не подберешь названья.
Джон уезжает. Все рыдают на прощанье
И только мать спокойней изваянья.
Смотрите, улыбается, болтает,
Разлука, что ли, каждый день бывает?
Сын каждый день уходит воевать?
Кому же, как не ей, сейчас рыдать!
Но вот вернулся с фронта Джон в медалях.
Его все дома очень-очень ждали.
Все радуются, прыгают, хохочут,
И только мать ручьями слезы точит.
Сын цел и невредим – она ж рыдает!
Да, матери – престранные созданья…

Я не жалуюсь на то, что матери стремятся защитить своих детей – вовсе нет, и я люблю своих сыновей точно так же, как любит их мать. Просто моя любовь к ним выражается иначе. Моя – по-мужски, материнская – по-женски, и менять это я бы не стал, даже если бы мог.

Этим маленьким созданиям предстоит жизнь, полная борьбы, – и вашим детям, и моим, – и чем лучше мы подготовим их к жизненным испытаниям и невзгодам, тем лучше они справятся с ними, тем легче преодолеют препятствия, особенно если нас не будет рядом, чтобы помочь.

Когда из ладошки нашего сына раскатились мелкие монетки, я рассмеялся, а его мать расплакалась. Почему я смеялся? Ну, может быть, потому, что подумал: одного плачущего в доме более чем достаточно. Я обнял жену и ласково увел ее из комнаты счастливого спящего сынишки, осушив поцелуями слезы на ее щеках. Я сказал ей, что наш безухий мальчуган вырастет в отличного предпринимателя, и в сердце своем возрадовался, что Господь сотворил матерей такими, какие они есть, всегда готовыми пролить слезу над любым живым существом, которое страдает от невзгод и боли.

Возможно, я больше написал не об инициативе, а о совсем иных вещах и, может быть, слишком подробно распространялся о своем семействе, но отчего-то у меня такое чувство, что каждый отец и каждая мать, читая это, поймут меня и простят.

О да, матери – страннейшие создания!

Тест мистера Эдисона

Да, я прошел тест Томаса Альвы Эдисона. И получил интересный результат: с ходу я сумел ответить чуть больше, чем на пять процентов вопросов – не более того!

Делаю долгую паузу, чтобы вы могли всласть посмеяться над моим невежеством. Смейтесь от души, потому что я не против, чтобы вы надо мной потешились. Кроме того, смех – одно из самых бодрящих средств на свете.

А теперь, когда вы повеселились и отдышались, сядьте поудобнее и внимательно читайте несколько минут, а я приложу все усилия, чтобы посмеяться вместе с вами – только я буду смеяться последним!

Я взял полный список вопросов и задач мистера Эдисона, который был опубликован в прессе, и отправился с ним в общественную библиотеку, где ровно за полчаса правильно ответил на девяносто пять процентов вопросов. Потом, сделав два звонка – сначала на химический факультет местного университета, потом в редакцию ежедневной газеты, – я получил сведения, которые помогли мне найти ответ на оставшиеся пять процентов. Все вместе заняло у меня меньше сорока пяти минут.

Уверен, многие из тех, кто пытался ответить на эти вопросы и потерпел поражение – точно так же, как потерпел его я, когда изначально пробовал пройти тест, полагаясь только на свою память, – скорее всего, не извлекли заложенного в задании практического урока. А урок заключается в том, что образование состоит не в фактах, которые хранятся в вашей памяти, но в знании о том, где и когда быстро почерпнуть информацию, если она понадобилась. Девяносто пять процентов вопросов и задач в тесте мистера Эдисона требуют информации, которая никоим образом не связана с моей каждодневной практической деятельностью. Следовательно, мне и нет необходимости держать в памяти факты, которые помогают дать на них ответ. В повседневной жизни эти сведения мне не требуются.