Выход из темного лабиринта чужих сценариев к счастью

Старшие дети – это нарциссическое продолжение родителей. Старший ребенок – герой. Он носитель всех ожиданий семьи. К нему семья требовательней, чем к остальным детям. Довольно часто это происходит от тревоги самих родителей и отсутствия знания о том, как воспитывать детей. Родительская позиция опирается здесь на идеи «я должна», «мы должны», «ребенок должен». Конечно, это порождает огромный список долженствований: хорошо себя вести, быть умным, не позорить семью и так далее. Ребенок стремится быть ответственным, преуспевающим, так как именно за это получает максимальное количество родительского одобрения и любви. Важно также понимать, что это ребенок-эксперимент. Ведь как правило, первые дети рождаются у молодых родителей, и, даже если они не молоды по возрасту, как родители они неопытны.

– Что значит ребенок-эксперимент?

– Чтобы понять, как и почему мы экспериментируем над своими детьми, важно осознать, что, став родителями, чаще всего мы не хотим, чтобы наши дети росли в той среде и той атмосфере, в которой росли мы. Например, если нас растили чрезвычайно строго, мы хотим, чтобы наш ребенок рос в свободной, максимально комфортной среде и уважении к его потребностям. Если нами мало занимались в детстве – мы будем много заниматься ребенком и его развитием. Как правило, старший ребенок – это результат нашего родительского «антисценария».

Перед старшим ребенком у родителей больше всего чувства вины и желания как-то компенсировать свою родительскую некомпетентность. Например, отдать сына в большой спорт, вкладывая в его развитие огромные деньги, но забыв спросить, а хочет ли он вообще быть профессиональным спортсменом. Поэтому, с одной стороны, старший ребенок – это «эксперимент» и «протест родителей против своих родителей», с другой стороны, на него возлагается очень много ожиданий.

Старший ребенок – это нарциссическое продолжение родителей: «ты лучше нас», «ты достигнешь того, чего не достигли мы»; «ты будешь самым успешным, самым талантливым и так далее». Даже если это не говорится вслух, это передается через невербальные послания.

Кроме нарциссического расширения родителей и ожидании успеха от старшего ребенка, стоит учитывать тот факт, что в семье могут быть есть еще и младшие дети, за которых старшему приходиться отвечать. И в структуре семьи у этих детей самая сложная позиция. Он – то ребенок, который должен быть самым лучшим, то родитель, берущий ответственность за младших детей. Такие дети, вырастая, часто становятся «родителями своим родителям».

Адлер в своих исследованиях говорит о том, что старшие дети имеют комплекс «свергнутого с трона». Какое-то время эти дети были единственными и самыми любимыми первенцами – до появления младших. Здесь, конечно, важно то, как подготовят старшего к появлению братика или сестрички. Будут ли объяснять старшему, что малышу требуется больше внимания и заботы, но родительской любви им всегда будет доставаться одинаково.

Это «свержение с трона», если появление младшего было болезненно, с большим количеством ревности и истерик, может очень сильно проявляться во взрослой жизни. Например, желание быть первым и одновременно сильный страх проиграть и быть обойденным другими. Именно в этом кроется причина их успеха: из старших детей получаются очень хорошие топовые руководители, спортсмены, бизнесмены и так далее. Причина в том, что они готовы во что бы то ни стало карабкаться вверх и любой ценой снова стать «царем горы». Это перфекционисты, ориентированные на карьеру. Отношения строят авторитарные, соревновательные и конкурентные. Старшим детям положены приоритеты в виде бо́льших возможностей. И хорошо бы об этом помнили в их семье, ведь зачастую об этом забывают, и у старших есть только бо́льшие обязанности, тогда на место старшего и вставать-то не хочется. Младший же ребенок дает возможность старшему ощущать свою силу и зрелость.

Средний или второй ребенок попадает в среду, где уже есть ребенок, задающий темп развития. Поэтому младшие чуть ли не с пеленок соревнуются со старшим. Что характерно для этих людей? Склонность к соперничеству, честолюбие и попытки найти свое место.

Средние дети – это взрослые, которые тратят годы и сотни тысяч на «поиски себя и своего места в этом мире», ведь ты не старший, но уже и не младший, как будто в семье у тебя «место без места». Поиск этого места в семье, а потом и в мире – это главное, что происходит со средним ребенком.

Но надо отдать должное, средние дети очень дипломатичны. Они умеют быть гибкими, они знают, что такое быть старшими, и при этом могут быть младшими. Они умеют как руководить, так и подчиняться. Часто занимают место главного в семье, если старший по каким-то причинам не может выполнять эту роль (алкоголизм, инвалидность, психическая невменяемость).