Выход Силой

Впрочем. Что мне может помешать, разместить свои заявки на найм в дружину не только в Летовском, но и в соседних княжествах? Может быть, думал я, это и к лучшему. Молодые люди, не связанные родственными узами, без влияния той или иной социальной группы, без особо развитых социальных навыков — кто, как не они способны обменять свою верность на блага, которые я могу им дать? Воевода не раз говорил, что княжеский дружинник — это человек с куда более высоким статусом, чем какой-нибудь солдат из имперской армии. Значит, и привлекательность службы у меня, должна быть выше. Значит, я смогу еще и выбирать лучших из лучших. И это будут только мои, и больше ничьи люди.

С другой стороны, походы русов наглядно показали, что экипажи кораблей, набранные среди родственников, сражаются не в пример лучше, чем сборная солянка. Стыдно, знаете ли, праздновать труса на глазах земляков. От такого уже не отмыться, не исправиться. Такому нет прощения. У меня же будет толпа парней вообще без роду, без племени. И если дружина не станет им семьей, после встречи с первой же серьезной проблемой, народ разбежится…

— Ну и пусть бегут, — буркнул я себе под нос, вызвав заинтересованный взгляд Ксении. — Если побегут, значит и мне они не нужны.

12. Руна Науд

После Масленницы. 1148 год

Конец месяца Martius ю.к.

Поднадзорный активно взаимодействует с адвокатским домом Капон.

В Берхольм прибыли административные управляющие княжеством.

Есть основания полагать, что А.Л. затевает нечто, связанное с юридическими вопросами.

Светояр

После Масляницы в Лицее начались контрольные испытания. Администрация намерена была выяснить степень готовности учеников выпускного класса к имперским экзаменам. Предполагалось, что у выявленных отстающих будет еще время подтянуть знания до, как выразился директор Малковиц: «традиционно высоких результатов».

Как по мне, так эти контрольные были лишними. Просто бездарно потраченные нервные клетки. Если человек девять лет учился спустя рукава, низкой оценкой за контрольную его уже не пронять.

С другой стороны, во внутрилицейском испытании использовались задания, что были на прошлогодних имперских экзаменах. Наш куратор, Растопша Момшанский, уточнил, что согласно многолетним наблюдениям преподавателей Лицея, большая часть задач и в этом году будут чем-то подобным.

Класс разбили на подгруппы, у каждой из которых был свой собственный график сдачи контрольных работ. Обычные уроки больше не проводились. Только бесконечные консультации у профильных преподавателей.

К сожалению, мы с Баженовой и Ромашевичем оказались в разных подгруппах. Так что как-то поддержать или того пуще — помочь друг другу было довольно проблематично. И я это не о себе. Мне-то, как раз, помощь была не нужна. А вот Ксения, и особенно Вышата — те на «традиционно высокий» даже не рассчитывали. И если у дочери наемников проблемы вызывали лишь точные науки, а в гуманитарных дисциплинах у нее все было отлично. То здоровяк плавал по всем предметам, за исключением гимнастики. Но и там брал по большей части своей чудовищной, нечеловеческой силой.

Я же в принципе не боялся ни одной из контрольных. Единственное что, я так и не раскрыл секрет: на что теперь делала акцент История Империи. На консультации выдавали тесты прошлых лет, чтоб мы могли посмотреть, примерить на себя способность ответить на вопросы верно. Но фокус был в том, что на некоторые вопросы приводились варианты ответов. И вот там скрывались ловушки. Вплоть до того, что по моему мнению, сразу несколько из предложенных вариантов, были верными, и различались только углом зрения на историческое событие с точки зрения современной власти. Мне нужен был четко сформулированный принцип. Этот самый угол, с которого я должен был взглянуть на деяния давно минувших дней. В конце концов, устав отгадывать, я решил сходить на консультацию другой группы у Злотана Чеславовича, и задать свои коварные вопросы.

Пришлось подождать. У учеников контрольная должна была случиться прямо на следующий день, и они заваливали Богданова вопросами. Впрочем, тот особо не утруждался ответами, просто сообщая страждущим главы и параграфы из учебника. Ну и, кроме того, в их подгруппе была Ксения, которая хранила в памяти массу сведений, и всегда была готова ими поделиться.

Наконец, последний из одноклассников собрался и вышел из класса. Мы остались втроем. Я, Злотан Чеславович и Баженова, которой было просто любопытно о чем пойдет речь.

— Ну-с, молодой человек, — улыбнулся историк. — Признаться вы меня заинтриговали. Ломаю голову, зачем я вам мог понадобиться. Насколько мне известно, вы отменно готовы не только к этим контрольным, но и к самому имперскому экзамену.