Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

Пока шёл этот разговор, Артур уже мысленно попрощался с Алисой. Он очень переживает, но в данной ситуации переживания обращаются в действие: он хватает обломки табуретки, приставляет их так и сяк, подбивает молотком – и вот табуретка снова цела.

Пожалуй, это главный момент нашей повести. Герой справился с задачей, несмотря на препятствие. Проявил настойчивость и преодолел собственную немощь. Получил результат – первый в цепочке побед, которые в итоге приведут его к выздоровлению.

Вернувшаяся Алиса обнимает починенную табуретку, кружится и танцует с ней – как умеет, подчёркивает значимость этой маленькой победы, вдыхая в Артура жизнь, желание продолжать заниматься делом и достигать результатов. Можно сказать, что табуретка явилась символом возрождения, ступенькой к новой жизни! Да, именно так, хоть и звучит это забавно!

Алиса могла бы взять табуретку с равнодушным лицом и сказать что-нибудь вроде: «Ну ладно уж, давай её сюда; хоть и криво ты сбил, но сойдёт, что с тебя взять». Такой путь обесценивания привёл бы героя к смерти. Да и не только в этом эпизоде, но и вообще в жизни – обесценивание достижений человека убивает его, парализует его волю и дееспособность. Помните об этом, друзья мои, не считайте за лишний труд похвалить кого-то, порадоваться малым достижениям – и тогда окрылённый человек быстро дойдёт и до больших побед.

А как много детей получают постоянное обесценивание со стороны своих родителей, что заклинает их становиться неудачниками, лентяями, алкоголиками и просто несчастными людьми.

Артур, видя восторженную реакцию Алисы, и сам улыбается от души. Он понимает, что не одинок, что может приносить пользу и радость людям.

– Погодите! – говорит он. – Я вам такое кресло построю!

Отлично – уже и следующий шаг определился. Но кресло придётся отложить, потому что для Артура найдётся занятие поинтереснее. Дело в том, что несколько дней назад Артур вырезал из дерева пару игрушек для детишек своего друга Дмитрия. Жена отнесла игрушки в школу показать своим ученикам. И вот Дмитрий приходит к Артуру с неожиданным предложением:

– Возьмёшься детей обучать? На дому, конечно! Трудовика-то в школе нет, ставку тебе нашли.

Хочешь помочь человеку по-настоящему – не давай ему рыбу, дай ему удочку. А ещё лучше – научи его, как сделать удочку. Дать человеку готовую еду, да разжевать, да в рот положить значит играть с ним в Спасателя и делать его полностью зависимым. Дать ему знания и умения, как самому себя обеспечить едой, значит подарить ему независимость и возможность роста.

То, что предложил Дмитрий – лучший из возможных вариантов: Артур будет иметь творческое занятие, уважаемую работу, зарплату, общение с людьми. Разумеется, Артур соглашается, а Алиса с благодарностью обнимает Дмитрия.

Теперь домой к Артуру приходят ученики – мальчишки разного возраста, он учит их вырезать по дереву, управляться с инструментами и сам при этом создаёт нужные и красивые вещей. А в свободное от уроков время упорно тренируется лёжа и сидя, укрепляет ослабевшие от долгого бездействия мышцы.

И когда Игорь привозит для него инвалидную коляску, Артур уверенно перемещается в неё и становится гораздо более подвижным и активным.

Он берётся ещё за одно важное дело – реставрирует деревянные экспонаты по заказу музея из ближайшего города. Директор музея, интеллигентный старик, забирая очередную отреставрированную работу, дарит Артуру книгу про деревянные скульптуры, а в разговоре высказывает свои мысли:

– Плохих жён, по моему разумению, не бывает. Как и плохих мужей. Ежели что неладно в семье, спрос с обоих.

Да, это необходимо помнить! Как было сказано ранее, семья – это система, и вклад в её поддержание и работоспособность вносят все участники. Никогда не бывает один виноват, а другой прав. Всегда ответственность в равной степени на обоих супругах. Разумеется, мы сюда не включаем случаи противозаконные, мы говорим об обычной семье.

Видите ли, если один из супругов, например, чрезмерно увлекается алкоголем, то это не его личное увлечение, а общее семейное. Если сын хулиганит в школе и получает двойку за двойкой, то это оценка работы всей семейной системы. Один из супругов ходит налево – значит, вся семья организовала для него это занятие.

Кстати, а что же происходит с Кристиной? В городе она чувствует себя неуютно – к ней все знакомые стали относиться холодно из-за того, что она бросила Артура. И Кристина решает вернуться к мужу.

Она приезжает на электричке и идёт через поле, мимо речки. Слышит весёлый смех, плеск воды, смотрит из-за деревьев – это Алиса катает Артура в его коляске по краю воды, они дурачатся, брызгаются водой, хохочут… Кристина понимает, что она здесь лишняя и, тихо отступив назад, чтобы её не заметили, уходит совсем.