Читаем Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить полностью

В свою очередь, эмоции влияют на то, как человек себя ведёт. Поведение влияет на то, какое событие он порождает, и в этом событии у него возникают какие-то мысли. Круг замкнулся.

Если молодой человек уверен, что все бабы дуры, то каким образом он будет организовывать свою жизнь? Он будет себя окружать такими женщинами, чтобы снова и снова находить подтверждение этому своему убеждению. И даже если рядом с ним появится умница и красавица, то это лишь вопрос времени, как быстро он подтянет её под привычный знаменатель.

И аналогично: если все мужики козлы, что это значит? Что эти мужики – козлы живут не рядом с девушкой, а в её голове. И девушка подсознательно изолирует себя от такого пространства, где есть вероятность столкнуться с порядочными и честными ребятами, ибо это противоречило бы её убеждениям.

Человек не случайно оказывается в том или ином пространстве. Он оказывается в той обстановке, которая позволяет ему с наименьшими трениями находить подтверждение тому, в чём он убеждён на все сто процентов.

В то же время он бессознательно отталкивает от себя те места, где есть хоть малейшая вероятность усомниться в том, в чём он считает себя правым.

Давайте снова посмотрим на схему: мысли порождают в человеке эмоции, эмоции вызывают определённое поведение, поведение приводит к событиям, а событие опять рождает мысли, связанные с этим событием. Круг замыкается на чём? На мыслях человека. А если он считает других виноватыми в том, что с ним происходит, то цикл этот не разорвать.

А надо ли его разрывать? Будем это делать?

Слушатели: «Да»; «Будем».

Посмотрим на такую ситуацию. Девушка думает: «Все мужики козлы. И этот тоже!» Эти мысли приводят к тем же самым эмоциям, что и всегда, к тому же поведению и так далее. Она, скорее всего, этого не осознаёт.

Получается, что сценарий жизни человека проживается без его ведома. Он не отдаёт себе в этом отчёт. И даже под страхом расстрела он скажет: «Я не хотел, чтобы это было так!» Но если мы проанализируем его жизнь, например, записав её на камеру с самого рождения, то увидим, что всё вело к этому. Просто не могло сложиться иначе, чем сложилось.

Поэтому мы с вами и говорим об ответственности – принятие на себя ответственности влияет на расширение мыслей, а соответственно, и на всё остальное. И получается не «Он козёл!» – а как мы сформулируем?

Слушатель: «Получается, это я сама выбрала себе козла».

Да, я выбрала того, который так себя ведёт. Но зачастую поведение человека не является его свойством. Его поведение – следствие того, каким вижу его я.

Мы все с вами учились в общеобразовательной школе, кто девять классов, кто одиннадцать. А помните своих учителей, уроки? Наверняка вы вспомните, что на каком-то уроке даже самые отъявленные двоечники делали домашние задания, сносно отвечали у доски, ходили причёсанными и хорошо себя вели. А на другом уроке даже пятёрочники валяли дурака и были плохишами. Дети-то одни и те же! Получается, что поведение – это не их врождённое свойство. Это следствие того, какими их видит учитель и как на них воздействует.

Когда я сам это понял, это мне многое объяснило. Конечно, семья тоже влияет на успеваемость ученика, мы не отбрасываем этот фактор. Но во многом успехи в учёбе определяются тем, как воспринимает ученика учитель. То есть человек становится тем, кем я его вижу.

Поэтому дело даже не в том, что «я выбрала козла». На самом деле каждый человек более или менее нейтрален. Но я вызываю в нём желание вести себя со мной таким образом, чтобы у меня была возможность считать его козлом.

Можно ввести такую метафору. На театре человеческой жизни роли остаются фиксированными, они словно выгравированы на внутренней поверхности его черепа. И уже под эти роли подбираются соответствующие актёры.

«Да, вот с этим парнем у меня, наверное, получатся долгосрочные отношения, – думает некая Алёна. – Нет, не годится, он не заставит меня страдать… А вот тот точно меня бросит. Отлично, пойду к нему!»

Слушатели смеются.

Дальше. Поговорим о треугольнике Преследователь – Спасатель – Жертва. Для удобства назовём их Дракон – Рыцарь – Принцесса.

Миллионы людей находятся во власти иллюзии: вот повстречаю ту самую или того самого, и моя жизнь станет лучше. Это слабая позиция из состояния Жертвы (Принцессы). Внимание: эти определения не имеют никакого отношения к половой принадлежности – на позиции Принцессы может быть и молодой человек, а Рыцарем может быть женщина.

«Я найду ту самую принцессу, благодаря которой моя жизнь станет лучше, и всё будет хорошо, не то что сейчас. Она позволит мне меньше страдать, и я обрету своё настоящее счастье!» – думает юноша. И в этом случае он сам находится в состоянии Принцессы (Жертвы).

Не следует надеяться на то, что жизнь ваша волшебно изменится в лучшую сторону, если вы кого-то повстречаете. Этого не будет. Если вы с багажом своих проблем приходите к другому человеку, у которого свой багаж – общий вес увеличивается настолько, что происходит атомный взрыв.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как мы меняемся (и десять причин, почему это так сложно)
Как мы меняемся (и десять причин, почему это так сложно)

Каждый из нас мечтает что-то поменять в своей жизни – избавиться от деструктивных привычек, чему-то научиться, стать более организованным или похудеть. Однако большинство так и не меняются. Психотерапевт и специалист в области психического здоровья Росс Элленхорн считает, что мы избираем неверный подход. Прежде всего нужно проанализировать, что нас удерживает от изменений. На примерах из своей практики автор подробно рассказывает о десяти основных причинах, которые не дают нам измениться. Вы сможете понять мотивы саморазрушительного поведения и вернуть веру в себя.Издание будет интересно всем, кто интересуется психологией и саморазвитием.На русском языке публикуется впервые.

Росс Элленхорн

Карьера, кадры / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
Токсичные коллеги. Как работать с невыносимыми людьми
Токсичные коллеги. Как работать с невыносимыми людьми

Интересное руководство, которое поможет взаимодействовать с токсичными коллегами и восстанавливаться после вынужденного общения с ними.Многим на работе приходится иметь дело с людьми, общение с которыми вызывает огромный стресс, хотя они и не нарушают правила компании. Тесса Уэст описывает семь самых распространенных типов, с которыми мы сталкивались хотя бы раз в жизни:1. «Карьерист» заискивает перед начальством, но при этом абсолютно не уважает коллег.2. «Волк в овечьей шкуре» входит в доверие, но может подставить в любую минуту, принизив ваш вклад в общее дело и приписав успех проекта одному себе.3. «Халявщик» умеет удобно устроиться: ничего не делает, создает видимость работы и получает за это деньги.4. «Бульдозер», чья основная цель – продавить свое видение и навязать свои правила, даже если это противоречит интересам команды и компании.5. «Микроменеджер», не уважающий ваше личное пространство и время и привыкший контролировать всех, иногда в ущерб собственным обязанностям.6. «Газлайтер» нарочно искажает реальную картину, пытается «отменить» ваши чувства и создать собственную реальность, такую, какая нужна ему.7. «Нерадивый босс» сначала долгое время не обращает на вас внимания, затем начинает терзаться беспокойством из-за того, что не знает, что происходит, и в результате, чтобы избавиться от беспокойства, принимается душить контролем.Автор объясняет, почему люди становятся токсичными (на это часто есть глубокие психологические причины), и дает стратегии борьбы с поведением этих коллег.

Тесса Уэст

Карьера, кадры / Зарубежная деловая литература / Финансы и бизнес
Мудрость
Мудрость

Широко известная в России и за рубежом система навыков ДЭИР (Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития) – это целостная практическая система достижения гармонии и здоровья, основанная на апробированных временем методиках сознательного управления психоэнергетикой человека, трансперсональными причинами движения и тонкими механизмами его внутреннего мира. Один из таких механизмов – это система эмоциональных значений, благодаря которым набирает силу мысль, за которой следует созидательное действие.Эта книга содержит техники работы с эмоциональным градиентом, приемы тактики и стратегии переноса и размещения эмоциональных значимостей, что дает нам шанс сделать следующий шаг на пути дальнейшего энергоинформационного развития – стать творцом коллективной реальности.

Александр Иванович Алтунин , Гамзат Цадаса , Дмитрий Сергеевич Верищагин

Публицистика / Сказки народов мира / Поэзия / Самосовершенствование / Карьера, кадры