Читаем «ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций» полностью

интегрировать аж четыре квантовые или около того методики, причем

так, что все до того видимые глазу противоречия пропали. Была

демонстрация работы всех возможных методов. Были наши тренировки

друг на друге. Были вопросы и ответы.

Что в принципе невербально. Абсолютное ощущение общего морфного поля,

которое растянулось и ощущается до сих пор. Было погружение реальное,

настоящее в сердце, до жара, обдающего лицо. Было потрясение, когда ты

видишь, как людей ведет вслед за твоими руками. Потрясение, когда тебя

ведет, обдает жаром или холодом от рук других людей. Полное офигевание,

когда видишь, как человек, не падая и не теряя сознания, волшебно

трансформируется – и ты это видишь, и ты это ощущаешь вместе с ним.

Когда светлеет лицо, распрямляется спина, когда человек ну просто

меняется, раскрывается…. Раскрылись все. Даже те, кто в начале первого

дня сидели «ежиками». Я, как воздушный шарик – пустой, чистый и легкий.

Это очень, очень хорошо, это – счастье!» О.

«Если я на семинаре еще много чего ощущала, понимала через верхнюю чакру

(то есть мозг), и только потом сердцем, то сейчас ощущения изменились:

мозг отключился, и как будто я в каком-то потоке, мощном и сильном, как

будто что-то открылось и идет сплошной поток информации, энергии, не

знаю чего, но чего-то абсолютно нового, необычного, удивительного..

После семинара стала все-таки гораздо осознаннее, и с большим интересом

наблюдаю сейчас за собой и за своей жизнью, и вот какие выводы. Ощущение

какой-то круговерти, быстро несущегося поезда, но! при этом возросший


84 |

Диана Боренштейн

уровень осознанности и уверенности. Еще ощущение окрепшего

внутреннего стержня (раньше было, но часто терялось), одновременно с

какой-то гибкостью пластичностью (не путать с приспособляемостью) –

периодическое ощущение-осознавание себя в потоке. Еще возросшее чувство

свободы, еще большего пофигизма на чужое мнение, какого-то внутреннего

ощущения силы. Все больше уверена, что определилась с жизненной целью,

постепенно вырисовывается путь к ней, дело во времени, но поняла, что для

меня лучше постепенно, тогда разум-шляпа привыкает к мысли о ней,

устает обсуждать-бормотать внутри себя о возможности ее

достижимости и начинает потихоньку прикидывать варианты – а что

если. . и что можно. . Стало НАМНОГО легче управлять-менять эмоции,

вспоминая и представляя разные морфные поля...» Е.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов избавиться от комплексов
100 способов избавиться от комплексов

Комплексы… А у кого их нет? Редкий человек может смело заявить, что комплексы не мешают ему жить и радоваться жизни по той простой причине, что их у него просто нет. Зато наверняка каждый знает, что тот или иной вредный комплекс мешает ему в жизни. На комплексы взваливают вину за неудачи и провалы, не пытаясь, однако, бороться с ними. А это обязательно надо сделать, особенно сейчас, когда вы держите в руках это издание. Автор подробно рассматривает все известные комплексы и предлагает свои методы борьбы с ними. Не упустите шанс обрести радость в жизни, пока борьба с комплексами возможна.Хотя в заглавии громко заявлено о ста способах, я полагаю, что это излишняя роскошь, вполне достаточно будет и одного, если он поможет вам почувствовать себя полноценным и уверенным в себе человеком. Поэтому в своей книге я не буду заострять внимание на ста способах избавления от комплексов – лучше подробнее остановлюсь на самих комплексах и причинах, их порождающих. Как избавиться от ста комплексов, что делать, чтобы снова ощутить радость жизни? Что ж, ответ на этот вопрос вы отыщете в книге!Важное замечание: комплексы не появляются на ровном месте, их появление всегда чем-то обусловлено. Поэтому, если вы хотите задушить в себе "дракона", не кидайтесь слепо в бой; вам надо отыскать его логово, понять его природу, только тогда вы сможете победить его! Комплексы можно сравнить с сорняками, вырастающими из семечка… именно эти семена вы должны будете отыскать в себе и избавиться от них! В моей книге в алфавитном порядке представлены причины, приводящие к возникновению комплекса неполноценности у человека. Для того чтобы узнать, как избавиться от своей проблемы, вы должны отыскать "свой" комплекс и прочитать все, что к нему относится. Надеюсь, мои советы помогут вам наладить свою жизнь!

Глеб Иванович Черниговцев

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
3 шага к осознанности
3 шага к осознанности

Осознанность — это способность проживать настоящий момент и быть в нем на сто процентов. Индийский мудрец Ошо уверен, что и результат, и удовольствие от любого дела будут во много раз больше, если привносить в него осознанность. В книге он рассказывает, как обрести это состояние и сделать его привычкой. Для этого нужно пройти три важных шага — и простых, и сложных одновременно. Сначала — избавиться от чужих мыслей и идей, оставив лишь те, что принадлежат вам; затем — привести в гармонию свои мысли и действия; и далее — отбросить тревогу о будущем и негативные воспоминания о прошлом. Со всей своей мудростью, теплотой и страстью Ошо помогает пройти эти шаги.«Пусть всё возникает из вашей осознанности. И чудо осознанности в том, что ничего не говоря, ничего не делая, она просто растворяет всё, что уродливо в вас, превращая это в прекрасное» (ОШО).

Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука