Читаем «ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций» полностью

было, как она потом рассказала, помочь своему сыну. В ходе наших практик

поднялись вопросы, необходимые ей для личного роста. И с семинара она

уходила, поняв, что на самом деле пришла для самой себя!

В то же время, некоторые задаются вопросом: а этично ли помогать

другим при «неслучайности» болезней, когда метафизические

причины недомоганий связаны с нашими мыслями, убеждениями

или духовными задачами. Одно другого не отменяет. Вы можете

продолжать работать с метафизическими причинами – пользуясь

таблицами Луизы Хей, Лиз Бурбо и других либо информацией,

интуитивно приходящей во время работы с собой или сеанса

Квантовых Трансформаций. При этом встреча с целителем или

поиски способов исцеления тоже никогда не случайны. Когда человек

обращается к вам за помощью, вы можете и в состоянии ему помочь.

И если ему нужно пройти через испытание и найти из него выход, то

встреча с вами может стать решением его задачи. Квантовые

Трансформации не всегда приводят к пониманию причин болезней


ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций | 79

сразу во время или после сеанса, но позволяют настолько расширить

восприятие мира, что осознание их или других вещей, которые ранее

не воспринимались, происходит позже. Как от брошенного в пруд

камня, эффект длится еще долго и в разных направлениях.

Помните также, что когда вы работаете с болезнями или проблемами,

то можете опять столкнуться с их морфным информационным полем,

как называет это Ричард Бартлетт – с «набором проблем». Подойдите

к ситуации творчески. Можно попытаться найти метафизическую

причину и «квантануть» именно ее. Можно найти место без боли, или

где у вас «проблема», и просто сдвинуть себя с места, где вы сейчас

находитесь, туда, где почувствуете, будет по-другому, где нет причин,

вызывающих ваше нынешнее состояние. Для этого не обязательно эти

причины обозначать, или знать, что это. А можно просто, открыться

информации

поля

(подсознанию),

воспринимать

любую

информацию и следовать ей. При работе с информацией поля, а не с

состоянием, болезнью или причинами, затрагиваются все слои,

включая и причинно-следственные связи. Поэтому, из моего опыта,

когда человек по настоящему готов к переменам, внутренне решил,

что настало время отпустить все свои концепции, раны, убеждения и

перейти к другим реальностям, понимание причины «проблемы» уже

может быть и не обязательным.

Вместе с тем, не позволяйте другим людям, внутренне не готовым к

переменам, переносить бремя ответственности с себя на вас! Как

точно подметил один из участников моих семинаров (Д.): «Дело в том,

что часто человек страдающий приходит за помощью для того, чтобы

переложить ответственность с себя на другого. Но задача любого

человека помогающей специальности перекинуть эту ответственность

ему назад. И не взять. Потому что иначе вы будете играть в

«Спасателя» и «Жертву». И этот сценарий бесконечен».

Иногда лучшее, что вы можете сделать для человека – это отказать

ему. Жалость и потакания желанию пострадать не конструктивны,

они только балуют эго и мешают пробиться к себе. А когда человек

остается один и надеяться не на кого, есть шанс, что он начнет

действовать и возьмет, наконец, ответственность за свою жизнь и

спасение в собственные руки.

Итак,


80 |

Диана Боренштейн

КТО ЗА ЧТО ОТВЕТСТВЕНЕН

Ты можешь добиться всего, чего захочешь, если готов

позволить другим приписать это в свои заслуги.

Альберто Виллолдо «Шаман, Мудрец, Целитель».

Я выступаю проводником изменений, которые делают люди

сами себе. Просто иногда, чтобы разглядеть свою жо*,

нужно зеркало. И тут я на белом верблюде!!!

Моя любимая подруга

В Латинской Америке говорят, что для танго нужны двое. В

Квантовых Трансформациях участвуют трое:

- Тот, кто проводит Трансформации – я предпочитаю не использовать

слово «целитель», так как, на мой взгляд, мы просто являемся

проводниками. Трансформатор предоставляет доступ, площадку для

игры, открывает двери к бесконечным возможностям, держит для них

поле, но не несет ответственности за выбор, сделанный напарником.

- Человек, пришедший за трансформациями или «исцеляемый». Он

вовлечен в процесс вроде как бы пассивно, но, по сути, только он

выбирает (на уровне души), какой будет трансформация. Только он

сам может пройти в дверь, открытую проводником.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов избавиться от комплексов
100 способов избавиться от комплексов

Комплексы… А у кого их нет? Редкий человек может смело заявить, что комплексы не мешают ему жить и радоваться жизни по той простой причине, что их у него просто нет. Зато наверняка каждый знает, что тот или иной вредный комплекс мешает ему в жизни. На комплексы взваливают вину за неудачи и провалы, не пытаясь, однако, бороться с ними. А это обязательно надо сделать, особенно сейчас, когда вы держите в руках это издание. Автор подробно рассматривает все известные комплексы и предлагает свои методы борьбы с ними. Не упустите шанс обрести радость в жизни, пока борьба с комплексами возможна.Хотя в заглавии громко заявлено о ста способах, я полагаю, что это излишняя роскошь, вполне достаточно будет и одного, если он поможет вам почувствовать себя полноценным и уверенным в себе человеком. Поэтому в своей книге я не буду заострять внимание на ста способах избавления от комплексов – лучше подробнее остановлюсь на самих комплексах и причинах, их порождающих. Как избавиться от ста комплексов, что делать, чтобы снова ощутить радость жизни? Что ж, ответ на этот вопрос вы отыщете в книге!Важное замечание: комплексы не появляются на ровном месте, их появление всегда чем-то обусловлено. Поэтому, если вы хотите задушить в себе "дракона", не кидайтесь слепо в бой; вам надо отыскать его логово, понять его природу, только тогда вы сможете победить его! Комплексы можно сравнить с сорняками, вырастающими из семечка… именно эти семена вы должны будете отыскать в себе и избавиться от них! В моей книге в алфавитном порядке представлены причины, приводящие к возникновению комплекса неполноценности у человека. Для того чтобы узнать, как избавиться от своей проблемы, вы должны отыскать "свой" комплекс и прочитать все, что к нему относится. Надеюсь, мои советы помогут вам наладить свою жизнь!

Глеб Иванович Черниговцев

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
3 шага к осознанности
3 шага к осознанности

Осознанность — это способность проживать настоящий момент и быть в нем на сто процентов. Индийский мудрец Ошо уверен, что и результат, и удовольствие от любого дела будут во много раз больше, если привносить в него осознанность. В книге он рассказывает, как обрести это состояние и сделать его привычкой. Для этого нужно пройти три важных шага — и простых, и сложных одновременно. Сначала — избавиться от чужих мыслей и идей, оставив лишь те, что принадлежат вам; затем — привести в гармонию свои мысли и действия; и далее — отбросить тревогу о будущем и негативные воспоминания о прошлом. Со всей своей мудростью, теплотой и страстью Ошо помогает пройти эти шаги.«Пусть всё возникает из вашей осознанности. И чудо осознанности в том, что ничего не говоря, ничего не делая, она просто растворяет всё, что уродливо в вас, превращая это в прекрасное» (ОШО).

Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука