Читаем «ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций» полностью

особенно если действенность современной медицины является

стойким верованием в его Картине Мира. Классическая медицина

может быть очень эффективна для решения срочных вопросов, когда

инерция физического мира не успевает подготовить платформу для

сдвигов, проводимых на квантовом уровне.

Если у вас сомнения, продолжать медицинские рекомендации или

нет, постарайтесь найти ответ внутри себя, просто почувствовать – да

или нет. Работайте вместе с медициной и со всем, что встречается вам

на пути, чтобы прийти туда, куда вам нужно.


108 |

Диана Боренштейн

***

ОПЫТ, СЫН ОШИБОК ТРУДНЫХ…

Однажды с одним клиентом мы обсуждали безупречность его

сотрудника по лаборатории: тот никогда не ошибался, и ему всегда

все удавалось с первого раза. Мой клиент посетовал, что у него совсем

другой опыт. Неверных шагов не бывает. Мы не видим всей ситуации

и действуем исходя из тех знаний, навыков и убеждений, что есть у

нас на данный момент. Оценка наших поступков, как ошибочных,

приходит позже (не важно, годы или минуты спустя), с высоты новых

знаний ситуации. Но ведь и мы другие на тот момент. Не нужно

недооценивать собственные «ошибки». Да, тот человек не нуждается в

повторениях своих экспериментов, но если судьба столкнет его с

другой ситуацией, он не будет обладать инструментами для ее

решения, и не сможет научить других. Так что у каждого свой опыт. И

оглядываясь назад, к эпизодам прошлого, понимаешь, что все

случилось и было прожито не зря.


***

КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ДЕЛАТЬ?

С.: «Вопрос вот какой: я не хочу больше жить в такой ситуации, какая у

нас. Потому как мои принципы и душа моя против, потому как я

созидатель в душе и по жизни. Всегда создавал что-либо, ну и т.д. и т.п. А

сейчас вынужден сидеть дома. А это не правильно. Я люблю и умею

творить, строить, делать, создавать. А сейчас ступор какой-то. Я

понимаю, что это не правильно. Но не знаю даже с чего начать. Точкую,

визуализирую почти постоянно. А вот медитировать, так чтоб понять,

как и куда идти, двигаться вперёд, не получается. Только засыпаю сразу. А

если нет, то ничего не приходит. Подскажите, что делать? Как понять

своё предназначение, как понять, что делать? Куда двигаться? Где найти

ответ, как его увидеть? Говорят, медитация дает ответ на вопрос, но

что-то с этим у меня никак.»

Как уже писалось в первой главе, у меня существует правило: не

знаешь, что делать – ничего не делай. Когда готов к действиям, уже

просто делаешь, не спрашиваешь. Задав вопрос Вселенной, нужно

создать условия, чтобы услышать, выслушать и принять ответ. В этом

письме достаточно сильные установки: насчет правильно,

неправильно, что нужно делать, не нужно, и ощущается

противостояние, сопротивление, а не принятие.


ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций | 109

Из своего опыта ученого могу сказать, что период действий (опытов,

экспериментов)

обязательно

должен

сменяться

периодом

размышлений и подведения итогов (написание отчетов, статей, книг,

подборка материалов по теме, расширение знаний и так далее). Это

необходимо для того, чтобы объять картину целиком, более

глобальными кусками, увидеть новое направление, которое

упускается в суете рутинных действий, интегрировать опыт других

людей. А потом снова приступать к экспериментальному

исследованию территории интереса.

То же касается и жизни. И если сейчас пришел период «бездействия»,

может, стоит использовать его по назначению и задуматься над тем,

что он несет? Возможно, поразмышлять на тему, почему так хочется

действовать, в чем причины неприятия бездействия. Кто сказал, что

обязательно постоянно нужно созидать? Почему неймется в

ожидании? Может, это как-то связано со страхами, например, страхом

перемен или страхом остаться наедине с собой? Или убеждением, что

всегда надо что-то делать? Или еще по какой причине? Жизнь

циклична, в ней имеются и периоды разрушения, и периоды

накопления и ожидания, и рождение и сотворение, и развитие, и

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов избавиться от комплексов
100 способов избавиться от комплексов

Комплексы… А у кого их нет? Редкий человек может смело заявить, что комплексы не мешают ему жить и радоваться жизни по той простой причине, что их у него просто нет. Зато наверняка каждый знает, что тот или иной вредный комплекс мешает ему в жизни. На комплексы взваливают вину за неудачи и провалы, не пытаясь, однако, бороться с ними. А это обязательно надо сделать, особенно сейчас, когда вы держите в руках это издание. Автор подробно рассматривает все известные комплексы и предлагает свои методы борьбы с ними. Не упустите шанс обрести радость в жизни, пока борьба с комплексами возможна.Хотя в заглавии громко заявлено о ста способах, я полагаю, что это излишняя роскошь, вполне достаточно будет и одного, если он поможет вам почувствовать себя полноценным и уверенным в себе человеком. Поэтому в своей книге я не буду заострять внимание на ста способах избавления от комплексов – лучше подробнее остановлюсь на самих комплексах и причинах, их порождающих. Как избавиться от ста комплексов, что делать, чтобы снова ощутить радость жизни? Что ж, ответ на этот вопрос вы отыщете в книге!Важное замечание: комплексы не появляются на ровном месте, их появление всегда чем-то обусловлено. Поэтому, если вы хотите задушить в себе "дракона", не кидайтесь слепо в бой; вам надо отыскать его логово, понять его природу, только тогда вы сможете победить его! Комплексы можно сравнить с сорняками, вырастающими из семечка… именно эти семена вы должны будете отыскать в себе и избавиться от них! В моей книге в алфавитном порядке представлены причины, приводящие к возникновению комплекса неполноценности у человека. Для того чтобы узнать, как избавиться от своей проблемы, вы должны отыскать "свой" комплекс и прочитать все, что к нему относится. Надеюсь, мои советы помогут вам наладить свою жизнь!

Глеб Иванович Черниговцев

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
3 шага к осознанности
3 шага к осознанности

Осознанность — это способность проживать настоящий момент и быть в нем на сто процентов. Индийский мудрец Ошо уверен, что и результат, и удовольствие от любого дела будут во много раз больше, если привносить в него осознанность. В книге он рассказывает, как обрести это состояние и сделать его привычкой. Для этого нужно пройти три важных шага — и простых, и сложных одновременно. Сначала — избавиться от чужих мыслей и идей, оставив лишь те, что принадлежат вам; затем — привести в гармонию свои мысли и действия; и далее — отбросить тревогу о будущем и негативные воспоминания о прошлом. Со всей своей мудростью, теплотой и страстью Ошо помогает пройти эти шаги.«Пусть всё возникает из вашей осознанности. И чудо осознанности в том, что ничего не говоря, ничего не делая, она просто растворяет всё, что уродливо в вас, превращая это в прекрасное» (ОШО).

Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука