Читаем Замещающий ребенок полностью

de la mortalite avant trente ans dans les families des psychotiques // Ann. med. — psychol. 1989. № 1.147. P. 11-13.

Bourguignon O. Troubles psychiques et mort prematuree biologique // Psychiatr. fr. 1985. № 4, aout-sept.

Bourguignon O. Mort des enfants et structures familiales. Paris: P. U. F. edit. Bourrat M. — M. Aldas de processus d’identification de 1’enfant пё apres

un enfant mort de mort subite // Nervure. 1993. № 4 (4). P. 60-65.

Bourrat M. — M., BurV., GuedjN., Hebert M., Papin C. L’Enfant subsequent: creation de son identite et le processus de separation // Neuropsy-chiatr. Enfance Adolesc. 1994. № 42 (8-9). P. 621-626.

Bourrat M. — M., Hellouin D. La place du mort // Rev. fr. de psychiatr. Mars 1991. № 3. P. 10-13.

Brunitiere H. Leurre de la naissance. L’enfant de remplacement // Inf. Psychiatr. 1990. № 1. P. 39-42.

Bur V. Difficultes psychologiques rencontrees durant la grossesse d’une femme perdu anterieurement un enfant de mort subite du nouris-son // Neuropsychiatr. Enfance Adolesc. 1991. № 39 (10). P. 417-420.

Cain A. C., Cain B. S. On replacing a child // J. Acad. Child. Adolesc. Psychiatry. 1964. № 3. P. 443-456.

Cardinal M. Les mots pour le dire // Livre de poche. 1975. № 4887. Paris: B. Grasset edit.

CassarJ. Dossier Camille Claudel. // Edit. «J’ai lu», Paris. 1989. № 2615. Castries (Due de). Chateaubriand ou la puissance du songe // Libr. Acad.

Perrin edit. P. 16-17.

204

Chamola C. Le noyau traumatique dans 1’activite paranoiaque-critique de Salvador Dali // Psychanalyse a 1’Universite. Mars 1983. № 30. P. 291-303.

Chateaubriand F. — R. Memoires d’outre-tombe. 2 vol. coll. «La Pleiade». Paris: Gallimard edit.

Collin P., Gelin E., HavetJ. — M., Lesage V., WargnyE., Pascalis G. Incidence des evdnements non-dits dans la probldmatique transgenerationnelle // Ac-tualitds transgdndrationnelles en psychopatologie / P. Fedida, J. Guyo-tat. 1986. Paris: Echo‑Centurion edit. P. 63-73; Correspondance complete de Vincent Van Gogh. 3 vol. Paris: Gallimard—Grasset edit., 1960.

Courtine A., Letondal J. La perte de votre bebe (traduction) // Le Coq—He-ron. 1986. № 97. P. 3-10.

CouvezA. Tuer le mort // Mem. Psychiatrie, Fac. Med. Lille. 1979.

Dali S. La vie secrete de Salvador Dali. Paris: La Table Ronde ddit., 1952. Dali S., Parinaud A. Comment on devient Dali. Paris: R. Lafond ddit., 1973. Delbee A. Une femme (Camille Claudel) // Presses de la Renaissance ddit.,

et Livre de Poche. 1982. № 5959.

Dolto F. Enfances. 1 vol. «Points actuels» Seuil edit., 1986.

Dolto F. Autoportrair d’une psychanalyste. Paris: Seuil edit., 1989.

Dolto F. Correspondance. T. 1. 1913-1938. Paris: Hatier edit., 1991 (no-tamment p. 558-574).

Fabre—Pellerin B. Le jour et la nuit de Camille Claudel.. Paris: Lachenal et Rittel ddit., 1988.

Farell D. The forgotten childhood of Hermann Hesse // Annual Psychoanalytic. 1987. № 15. P. 247-268.

FeretR. Bapteme. Paris: R. Lafond ddit., 1990.

Forrester V. Van Gogh ou 1’enterrement dans les bles. Paris: Le Seuil edit., 1983.

Freud S. Verganglichkeit. T. 10. G. W., 1916. P. 358-361 (in Hanus).

Freud S. Pour introduire le narcissisme in La vie sexuelle. P. U. F. edit. P. 9,

G. W. T. 10. P. 157.

Garsen L. J. — J. Grandville, rdvolutionnaire et prdcurseur de Part en mou-vement. Paris: E. Losfeld ddit., 1970.

Gdndalogie et psycopatologie. Journde de Lille. 1989.

Gerlesco N. Des ambiguitds de la pensde crdatrice // Psychol. Mdd. 1989. № 14, 21. P. 2148-2157.

Gluckman E., AlbyN. L’enfantconguporlagreffe de moelle // Rev. Debioe-thique. 1991. № 4, 2.

Goesel N. L’«Enfant de remplacement». A propos de 5 cas cliniques // Me-moire de D. E. S. C de Psychiatrie de 1’Enfant et d’Adolescent. Strasbourg, 1992.

205

Guedj N. Recherche psychopathologique. Reactions internes du chercheur par rapport aux instruments de mesure. Application a l’enfant subsequent ne apres une mort subite de nourisson // Neuropsychiatr. Enfance Adolesc. 1991. № 39 (100). P. 441-444.

Goldschmidt G. — A. Un corps derisoire: I. L’empan. II. Le fidibus. 2 vol. Paris: Jilliard ddit., 1971-1972.

GusdorfG. Kierkegaard. Paris: Seghers edit., 1963.

Guyotat J. etcoll. Mort, naissance et filiation. Paris: Masson ddit., 1980. GuyotatJ. Recherches psycho-pathologiques sur la coincidence mort-nais-sance // Psychanalyse a l’Universite. Juin 1982. № 27, 7. P. 463-476.

Guyotat J. Romantisme et psychiatrie // 87 Cong. Psychiatr. et Neur. Langue fr. (Montreal). 1989, Paris: Masson edit. P. 75-78.

Hanus M. La pathologie du deuil // Rapp. Cong. Psychiatr. et Neur. Langue fr. (Rouen). Paris: Masson edit., 1975.

Hanus M. Objet de remplacement. Enfant de remplacement // Rev. Fr. de psychanal. 1982. № 6. P. 1133-1147.

Hourdin G. J’aime la vie, dit-elle enfin. Paris: Desclee de Brouwer ddit., 1983.

Hugo V. Les contemplations. Livre 3, «Les lettres et les reves» XXIII «Le Re-venant»; coll. «La Pleiade». Gallimard edit. T. III. P. 5605-5607.

JaccottetP. Rilke. Paris: Le Seuil edit., 1976.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анализ личности
Анализ личности

Вильгельм Райх (1897-1957) основатель телесно-ориентированной психотерапии. Закончив медицинский факультет Венского университета, он увлекся психоанализом и стал первым клиническим ассистентом 3. Фрейда, а затем вице-директором психоаналитической клиники в Вене. Талантливый клиницист и исследователь, обладавший великолепной интуицией, В. Райх создал новое и очень перспективное направление в психотерапии, значение которого осознается только сейчас. Данная книга является основным трудом В. Райха, в котором дается теоретическое обоснование телесно-ориентированной терапии и его оригинальный взгляд на структуру личности.Книга представляет большой интерес для психологов, психотерапевтов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами личностного роста. На русский язык переводится впервые.

Вильгельм Райх

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука