Читаем Занимательные задачки на нестандартное мышление полностью

Ответ: Да.


Вопрос: Его испугало то, что случилось с его телом?

Ответ: Да.



3.2 Чистая уборка

Вопрос: Выполняла ли эта женщина свою работу в магазине, офисе, школе или на фабрике? Ответ: Нет.


Вопрос: Из-за того ли упала эта женщина в обморок, что увидела нечто, поразившее ее? Ответ: Да.


Вопрос: То, что она увидела, было тело или часть тела?

Ответ: Да.


Вопрос: Было ли для нее непривычным созерцание мертвого тела человека?

Ответ: Да.


3.3 Смерть на борту судна

Вопрос: Умер ли этот человек в результате несчастного случая?

Ответ: Да.


Вопрос: Был ли еще кто-то на борту в то время, когда умер этот человек?

Ответ: Да.


Вопрос: Ударил ли этого человека какой-нибудь предмет, находившийся на судне?

Ответ: Нет.


Вопрос: Может быть, какая-то птица, рыба или морское млекопитающее так или иначе связаны со смертью этого человека?

Ответ: Нет.


Вопрос: Убил ли этого человека удар какого-то предмета, упавшего с неба?

Ответ: Да.


3.4 Нашли ром…

Вопрос: Ром был отравлен?

Ответ: Нет.


Вопрос: Ром был настоящий?

Ответ: Да.


Вопрос: Было в бочке что-нибудь еще, кроме рома?

Ответ: Да.


3.5 Сломанная спичка

Вопрос: Способствовала ли спичка смерти этого человека?

Ответ: Да.


Вопрос: Пытался ли он что-то зажечь этой спичкой перед своей смертью?

Ответ: Нет.


Вопрос: Он был один в поле?

Ответ: Да.


Вопрос: Знал ли он, что идет на смерть, прежде чем оказался на этом поле?

Ответ: Да.


Вопрос: Он был убит?

Ответ: Нет.


Вопрос: Он упал на это поле?

Ответ: Да.



3.6 Порезанный палец

Вопрос: Порез зажил?

Ответ: Нет.


Вопрос: Он опустил руку в раковину с водой или в какой-то резервуар?

Ответ: Нет.


Вопрос: Он был под открытым небом, когда это случилось?

Ответ: Да.


Вопрос: Остался ли он доволен, когда вынул руку из воды?

Ответ: Нет.


3.7 Музыка умолкла

Вопрос: Оттого ли она умерла, что музыка умолкла?

Ответ: Да.


Вопрос: Служила ли эта музыка какого-либо рода сигналом?

Ответ: Да.


Вопрос: Было ли сопряжено с опасностью то, что эта женщина делала?

Ответ: Да.


Вопрос: Было ли то, что она делала, каким-либо развлечением или представлением?

Ответ: Да.


3.8 Задыхающаяся собака

Вопрос: Была ли собака сторожевой?

Ответ: Да.


Вопрос: Нашел ли ветеринар свидетельства того, что собака была отравлена каким-либо ядом или бытовым газом?

Ответ: Нет.


Вопрос: Пришел ли ветеринар к выводу, что в доме этой женщины следует остерегаться серьезной опасности?

Ответ: Да.


Вопрос: Установил ли ветеринар, отчего собака задыхалась?

Ответ: Да.


3.9 Кино

Вопрос: Они были в обычном кинотеатре?

Ответ: Да.


Вопрос: Заметил кто-нибудь из других людей, бывших там, убийцу?

Ответ: Да. Каждый заметил.


Вопрос: Полицейские отпустили Тома потому, что он был невиновен в совершении преступления?

Ответ: Да.


Вопрос: Том выстрелил в Джо, защищаясь от нападения?

Ответ: Нет.


Вопрос: Люди, задержавшие Тома, были злы на него?

Ответ: Нет.


3.10 Поврежденный автомобиль

Вопрос: Сделал ли владелец «Мерседеса» это ради того, чтобы получить страховку?

Ответ: Нет.


Вопрос: По своей ли воле он повредил свой собственный автомобиль?

Ответ: Да.


Вопрос: Двигали ли владельцем «Мерседеса» меркантильные интересы, когда он наносил своему автомобилю повреждения?

Ответ: Нет.


Вопрос: Высказывал ли он в тот день намерение повредить свой автомобиль?

Ответ: Нет.


Вопрос: Случилось что-нибудь такое, из-за чего он так обошелся со своим автомобилем?

Ответ: Да.


Вопрос: Поступал ли он так, чтобы избежать каких-то более опасных и нежелательных для него последствий?

Ответ: Да.


3.11 Мотоциклист

Вопрос: Пытался ли пострадавший причинить себе самому травмы или покончить жизнь самоубийством?

Ответ: Нет.


Вопрос: Знал ли он мотоциклиста, который наехал на него?

Ответ: Нет.


Вопрос: Рассчитывал ли пострадавший на то, что мотоциклист успеет вовремя остановиться? Ответ: Да.


Вопрос: Предполагал ли мотоциклист, что этот мужчина вдруг сойдет с тротуара и окажется прямо перед мотоциклом?

Ответ: Нет.


Вопрос: Связана ли была профессия пострадавшего каким- либо образом с ездой на мотоцикле?

Ответ: Да.


3.12 Пловец в лесу

Вопрос: Умер ли он там, где был найден?

Ответ: Да.


Вопрос: Плыл ли он в воде, прежде чем оказался в лесу?

Ответ: Да.


Вопрос: Оказался ли он в лесу против своей воли?

Ответ: Да.


Вопрос: Попал ли он в лес умышленно?

Ответ: Нет, случайно.


3.13 Темная комната

Вопрос: Был бы застрелен этот человек, если бы не входил в темную комнату?

Ответ: Нет.


Вопрос: Совершил ли он в темней комнате что-то такое, что привело непосредственно к его убийству?

Ответ: Да.


Вопрос: Случилось ли это во время войны?

Ответ: Такое могло случиться как в мирное время, так и во время войны, но последнее более вероятно.


Вопрос: Была ли на убитом или на его убийце форма?

Ответ: Нет.


3.14 Два фургона

Вопрос: Можно ли исходить из того, что фургоны, ситуация, в которой они оказались, а также физическое состояние водителей в момент этого происшествия идентичны?

Ответ: Да.


Вопрос: Сумел один из водителей открыть дверцу и всплыть, а другой — нет?

Ответ: Да.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Для юных физиков
Для юных физиков

Вашему вниманию предлагается вторая книга из составленной нами серии некогда широко известных произведений популяризатора науки и педагога Перельмана Я. И. Первой в серии стала книга «Для юных математиков. Веселые задачи».Работа «Для юных физиков. Опыты и развлечения» предназначена совсем юным исследователям природы. По словам Перельмана Я. И., «…то, что может почерпнуть из нее читатель – еще не физика, а только преддверие к ней».Книга, которую Вы держите в руках, поможет расширить кругозор ребенка, позволит обогатиться новыми знаниями о природе и пробудит умение творчески мыслить. Здесь представлены легкие для выполнения опыты, которые можно проделать с окружающими нас предметами. Забавные истории, увлекательные задачи, парадоксальные сопоставления помогут привить интерес к познанию окружающего мира.Материал написан в жанре занимательной науки, содержит кладезь полезных теоретических и практических знаний и предназначена для учащихся средней школы и их родителей, для учителей и всех тех, кто сохранил в себе способность удивляться окружающему нас миру.В книге представлены еще две работы автора: «Не верь своим глазам!» и «Развлечение со спичками».

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Физика / Книги Для Детей / Дом и досуг
Загадки, фокусы и развлечения
Загадки, фокусы и развлечения

Вашему вниманию предлагается очередная, четвертая, книга популярного российского ученого и педагога Я. И. Перельмана. Она составлена из двух малоизвестных сейчас произведений 20-х годов прошлого века: «Фокусы и развлечения» и «Ящик загадок и фокусов».Автор предстает перед нами в необычном качестве – мага и чародея. Он дает возможность своему читателю увидеть удивительные фокусы, раскрывая затем их математических секреты. Пораженный читатель видит необычайные и «чудесные» вещи, которые, как потом оказывается, основаны на простых арифметических расчетах.Я. И. Перельман собрал интересные опыты и изумляющие окружающих фокусы, для проделывания которых потребуются самые обыденные предметы, всегда находящиеся под рукой. Все это непременно вызовет интерес ваш и вашего ребенка к точным наукам и скрасит ваш досуг.Фокусы эти «честные и добросовестные», и, проявив сообразительность и умение рассуждать, их сможет проделать каждый. Вы узнаете нечто такое, о чем другие даже не догадываются. А показывая их своим друзьям и знакомым, вы сможете творить чудеса, как профессиональный фокусник. Вы поразите воображение своих зрителей, на их глазах превратившись в математического гения.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют первой половине XX века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Игры, упражнения для детей / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг